我校位列2020中国民办大学教学质量排名榜广东省民办本科高校第一位

27.07.2020  08:41

本网讯(党政办公室) 近日,由全国第三方大学评价研究机构艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)撰写完成、科学出版社公开出版的《2020中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南》发布了最新校友会2020中国大学教学质量排名、校友会2020中国民办大学教学质量排名等榜单。

报告显示,在最新发布的艾瑞深校友会网2020中国民办大学教学质量排名150强中,我校以89.74分的综合得分位列广东省民办本科高校第一位,全国排名第66位,这是我校首次在广东民办高校本科教学质量排行榜中夺魁。


人才培养质量是衡量中国大学办学水平的根本标准。艾瑞深研究院校友会网是得到社会各界认可的、有良好公信力的全国第三方大学评价咨询研究机构。自2003年起,以校友、质量、影响与贡献为主题特色连续18年发布校友会中国大学排名、中国一流学科排名、中国一流专业排名与中国大学教学质量排名等榜单。

目前,校友会中国大学排名已成为中国最具影响力、权威性和公信力的大学评价领先品牌,是目前中国大学评价体系最为系统全面、评价指标与参评高校数量最多的大学排名。同时,《2020中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南》也是2020年全国高考考生填报志愿的重要参考资料。

据悉,艾瑞深校友会2020中国大学教学质量排名评价体系由杰出校友(占20.00%)、思想政治教育(占10.00%)、创新创业教育(占10.00%)、教育教学成果(占15.00%)、教学资源基地(占12.00%)、高层次人才(占20.00%)、一流专业建设(占5.00%)、国际化教育(占5.00%)和毕业生满意度(占3.00%)等9大指标组成,涵盖了200多项评价指标,基本上涵盖了国内外其他大学排名人才培养评价的高端质量指标。评价指标数据来自艾瑞深研究院独家研发的中国高等学校发展指数数据库(CHDID),均是来自国家权威部门、第三方权威机构、企事业单位、新闻媒体、高等院校等对外公开的权威数据与客观数据。

一直以来,学校高度重视教育教学、人才培养等方面的建设,形成了特色教学“三板斧”。

一、 重视专业内涵建设

学校以“质量工程”专业类项目建设为抓手,提升专业建设水平。

软件工程(2017)、汽车服务工程(2018)和财务管理(2019)专业通过省级综合改革试点专业验收;服装设计与工程(2017)、物流管理(2019)和商务英语(2019)专业入选省级特色培育专业;2019年4月网络工程专业通过IEET工程教育认证;2019年网络工程专业成为广东省一流专业建设点。

同时,学校积极推进专业认证和专业赋星计划:对标工程教育认证理念,强化专业建设内涵式发展,启动工程教育专业认证;积极参与教育部工程认证;启动财经管理类专业参加ACBSP国际商科专业认证;通过开展专业认证,全面落实“学生中心”、“产出导向”、“持续改进”的教育理念,实现学校学历获得国际认可。

2020年我校出台《广东科技学院本科专业星级认证方案(试行)》,对照专业星级认证指标体系,星级结果设置1-7星,引导二级学院加强专业建设,遵循专业建设“三级认证”模式(保合格、上水平、追卓越),构建专业建设的持续改进机制,提升专业建设质量。

二、 扎实推进教育教学改革

学校出台了《广东科技学院课程评估方案》,课程评估工作全面展开。

一方面,学校推荐《电路原理》课程申报国家级一流课程,推荐《Android手机编程》等9门课程申报省级级一流课程。

另一方面,学校全面开展“以学为中心”相关理论学习与实践探索,大力推进“以学为中心”的教学改革,育“金课”,挤“水课”。除此之外,学校教师团队连续两届获得省级教学成果二等奖。

三、 稳步推进校企合作育人项目

学校积极开设“创新班”和成立“产业学院”。

截至目前,学校开设有“东莞证券创新班”、“互联网金融创新班”、“管理会计师创新班”和“卓越软件工程师创新班”等22个专业创新班;推进产业学院建设,东莞易事特电力电子产业学院、华为ICT产业学院、冷链产业学院、跨境电商产业学院建设稳步推进,持续推动学校人才培养模式改革。

同时,学校加大与相关行业大型优质企业的合作力度,在合作培养主体引入、课程和专项实践环节设置、实践教学组织、考核与评价方式等方面探索改革,形成一项常态化的校企合作共建模式。


此次在广东民办高校本科教学质量排行榜中夺魁,反映了学校在教育教学质量、人才培养质量方面取得了一定程度的成果。

在未来,我校将不断优化专业布局,围绕人才培养模式改革,向着建设中国高水平民办大学的目标前进!