关于开展2019年华南农业大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

02.05.2019 22:01

各学院、部处，各单位：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入理解贯彻习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神以及关于粤港澳大湾区建设重要论述精神，以青春建新功形式纪念五四运动100周年和献礼祖国华诞70周年，引导我校大学生勇担民族复兴大任、助力脱贫攻坚工作、推进农业农村现代化、切实投身乡村振兴战略行动，落实“灯塔工程”——广东青年大学生思想引领行动部署，增强我校学生的社会责任感与历史使命感，校团委根据共青团中央统一部署和团省委有关通知要求，决定开展我校2019年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

实践兴乡致青春脱贫攻坚创未来

二、活动时间

2019年7月至9月

三、参与人员

华南农业大学全日制在校学生、在职教师

四、团队规模和时间要求

团队人数原则上须控制在6—20人（必须有1名指导老师，老师人数不计入团队人数）；活动时间原则上为2019年7月8日至9月1日期间，实践天数不少于5天；原则上指导老师须随队实践。

五、实践项目类别

（一） 研“习”精神宣讲服务团

组织学生根据灯塔工程“聚焦时代主题，汇聚中国精神”“做好文化推广”要求，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神组织学生开展理论普及宣讲活动，介绍新中国成立70年来党的科学理论发展历程；组织学生深入推进“青年大学习”行动，可依托新时代文明实践中心、爱国主义教育基地开展社会实践活动，引导学生通过触及灵魂的思想交流,向基层地区解读时代精神,弘扬时代正能量；组织学生结合“四进四信”“与信仰对话”等主题，面向不同青少年群体分类开展学习宣传，引导青少年深刻领会党和国家事业的历史性成就和历史性变革，不断增进对以习近平同志为核心的党中央的拥护和爱戴。

（二） “乡村振兴”服务团

组织学生充分发挥我校学科、专业优势，用科技的力量和科学的数据给予农户实质性引导。重点围绕农作物病虫害防治技术、畜禽水产养殖技术、林木种植技术推广等方面开展社会实践活动。为基地、农户申请项目扶持，以庆祝新中国成立70周年为契机，发扬先辈们的创新精神，汲取智慧，组织青年学生到乡村进行电商创业、工艺创新，优化乡村农业产业链，为促进乡村产业兴旺作出贡献；围绕古驿道修复保护利用、乡村旅游线路规划、美丽田园综合体设计、农业公园推广等方面展开实践，通过线上线下调查、走访调研，了解乡村面临的问题和困难，重点针对乡村生态建设、乡村文化提出可行性的改进措施和方法建议，为切实解决现实问题、建设生态宜居且乡风文明的乡村提供政策制定参考；协助乡村推进农业品牌建设，优化农产品有效供给提供建议，以美丽乡村建设视角切入，从农村经济与农业产业、公共服务和基础配套设施等方面着力，帮助农户增效增收，为服务地实现治理有效、生活富裕的目标打下基础。

（三） 改革发展实践调研团

组织学生实地观察了解各领域各地区发展变迁的历史和现实，回顾新中国成立70年及开启改革开放的历史征程，总结我国坚定不移推进改革开放的成就与经验;调研祖国70周年乡村发展历程和发展，展现新时代新农村的精神风貌；组织学生对“青创空间”等创新创业基地建设开展研究，对国家鼓励创新创业政策进行深入探索，加强对推动“双创”提振经济、扩大就业的了解；组建“城乡一体”调研实践团，调研实践地城乡一体化进程，从城乡协调、产业互补、市场沟通、信息联通、社会福利和发展机会均等化方面切入研究，为推进城乡协调发展提供理论支撑。探索粤港澳大湾区科技产业创新升级的情况，研究当地协同发展的现代产业体系特点，借鉴大湾区重大合作平台建设经验，为大湾区及省内边远乡镇经济发展提供新思路和新策略。

（四） “决胜脱贫攻坚战”实践帮扶团

组织学生深入广东省农村贫困地区及扶贫点以及省外农村地区，围绕跨省域“三下乡”志愿服务，特别是到广西贫困地区以及四川甘孜藏族自治州等地进行扶贫服务的社会实践活动，结合当地实际，调查地方实施脱贫攻坚行动以来，地方经济社会环境发生的变化。观察农村基本经营制度，农村土地制度改革，承包地“三权”分置制度的实施与完善情况。通过与驻村干部、村两委、村民等不同角度的了解，收集脱贫攻坚行动的与好的经验做法。了解开展脱贫攻坚行动以来，地方出现的新情况，反映新问题，研究新经验。促进农村一二三产业融合发展，调研乡村支柱型产业链，探索农业产业结构优化策略，帮助农民“靠山唱好山歌，靠海念好海经”，为当地群众脱贫致富提供新思路和建议。

（五） “美丽中国”生态环境服务团

组织相关学科专业学生组建环保类实践团队，前往农村基层，以建设美丽宜居村庄为导向，重点围绕农村垃圾处理、生活污水治理、村容村貌改善等方面开展社会实践活动；组织相关学科专业学生深入基层，围绕部分地区环境污染、水资源匮乏、气候异常等方面的问题，开展社会调查研究、提供专业技术指导等活动，对保护和改善地区环境提出有效方案；组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区，开展科普知识宣讲，利用现代化传播手段与媒介向民众科普环保知识，提高其环境保护危机意识，宣传“绿水青山就是金山银山”的观念，促使他们在环境、资源保护治理和利用方面作出改进，帮助他们树立绿色低碳循环发展理念。

（六） 教育支农服务团

组织学生根据灯塔工程“广泛发动青年大学生参与粤东西北支教项目”精神，深入我省基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助教育部门开展教师培训、教学拓展等活动，促进当地教育发展；组织学生赴粤东、西、北等地区，围绕乡村贫困儿童、乡村学校师资力量、基础设施建设等情况开展调研活动，帮助当地优化教育资源、提升教学质量，探索结对帮扶的长效机制；围绕乡村少年的兴趣、爱好开展实践活动，需结合本地优势、乡土资源和特色文化，丰富活动形式，开展乡村“少年宫”服务活动；组织学生发挥自身的智力优势和专业特长，面向各贫困地区、革命老区、边疆地区、少数民族地区的留守儿童、贫困家庭儿童，重点围绕其兴趣，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育精准扶贫关爱活动，在支教中结合建国70周年开展爱国主义教育活动，为助力该地区脱贫攻坚，全面建成小康社会，实现伟大复兴中国梦做出贡献。

（七） “党徽熠熠”实践调研团

组织大学生党员和预备党员开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，自觉参加推进“两学一做”学习教育，调研学习红色革命根据地，深入学习老一辈革命精神，在调研学习中牢记共产党员的初心和使命，感悟党史上的峥嵘岁月；组织学生调研红色革命老区对于红色精神传承，寻访红色革命根据地对红色精神的传承，做到理想信念更加坚定、党性更加坚强；该实践调研团应在调研和实践过程中形成一定的成果，在活动开展期间以及调研实践结束后充分利用线上媒体和线下宣讲等渠道，对活动过程中所了解到的先进人物和典型事迹等宣传报道。

（八） 优秀文化实践调研团

组织学生参与中华优秀传统文化调研，在调研中坚定文化自信，通过调研让收藏在博物馆的文物、陈列在南粤大地的遗产、书写在古籍上的文字和演绎在舞台上的戏剧等活化起来，通过收集整理、加工再造，总结升华把中华优秀传统文化传播到五湖四海；组织学生重点围绕农村思想道德建设、农村先进文化阵地建设、移风易俗行动、扶志教育活动等方面开展社会实践活动，促进乡村精神文明建设。

（九） 其他实践形式

组织综合性较强和以专项为主的实践服务团、下乡队伍进行立项报送，以科技、文化、卫生为主，通过丰富多彩的形式促进当地对科学发展观和“三农”政策的认识，号召当地人民共同参与新农村的建设。

七、志愿认定

校团委为各校级立项团队开具队伍介绍信，认可队伍介绍信作为活动证明的同时，用于志愿时登记认证。

具体志愿时认定标准由各学院结合本学院实际酌情增删。参照往年惯例，队伍“三下乡”社会实践时长约8小时/天。

八、组织形式

（一）校级重点实践团队。 为发挥示范引领作用，拟组建20支校级重点实践团队，每队资助活动经费2000元。

（二）校级一般实践团队。 针对部分活动花费相对较少或者重点示范作用不足的实践队伍，拟组建30支校级一般实践团队，每队资助活动经费1000元。

（三）校级自筹实践团队。 针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队或者示范作用不足的实践队伍，拟组建100支校级自筹团队。

（四）院级自行开展实践活动。 各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外，也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动，或以团队形式开展，或以个人形式独立开展。

九、资助管理

（一）资助团队认定。 活动前，校团委将认定团队是否获得公费资助，并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比，从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单，并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级立项团队提供三下乡旗子并为其成员购买短期保险。

（二）奖励性资助。 活动结束后，根据各团队的活动内容、宣传成果、调研成果以及其他各类成果进行综合评比、考察，评选出50支优秀队伍，每队资助2000元并授予“优秀团队”称号。

十、活动内容和流程

（一）活动方案征集

1. 立项书资料：

（1）申报团队根据《华南农业大学2019年暑期“三下乡”社会实践活动团队立项申报书》撰写团队立项书（见附件1）；

（2）《华南农业大学2019年暑期“三下乡”社会实践活动团队成员信息登记表》（见附件2）；

（3）实践地接收单位证明（原则上需要实践地证明，有实践地证明的优先考虑立项，拍照或扫描后上传，需字迹清晰，公章可辨认，见附件3）；

（4）学院、组织填写《华南农业大学2019年暑期“三下乡”社会实践活动团队立项申报书汇总表》（见附件4）。

2. 申报方式：

申报校级立项队伍的团队，以学院名义申报的，需将方案策划书统一上交到所属学院，由学院初审，择优排序后交至校团委；社团联合会管理的学生社团，统一上交到学校社团联合会，由社团联合会初审，择优排序后交至校团委；以学校其他单位部处名义申报的，应上交到该单位部处，由其初审，择优排序后交至校团委。各学院、部处、校级组织主管单位汇总并填写汇总表后统一按照实践类别压缩打包，发送至[email protected]；

3. 截止日期：5月20日中午12：00。

4. 评选结果：最终评选出50支公费队伍和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示（具体数量以公示为准）。

（三）团队审核及资助说明。6月上旬，校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、方案可行性、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。

（四）开展培训会和购买保险。6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括：公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者，取消校级团队资格。同期，团队填写《华南农业大学2019年暑期“三下乡”社会实践活动团队短期综合保险登记表》，以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。

（五）启动和开展。6月下旬，校团委将会举办启动仪式，各团队成员填写《华南农业大学暑期“三下乡”社会实践活动个人责任书》，各团队填写《华南农业大学暑期“三下乡”社会实践活动团队守则》，并根据活动计划，在保证人身安全的情况下，开展社会实践活动。

（六）成果总结。9月中旬，各团队根据要求，提交实践项目总结材料。

（七）评优和表彰。10月以后，对各资助团队进行评比，补发剩余活动资助经费。同时，对先进团队、个人进行表彰，特别突出的，推荐至团省委参与评比表彰。

十一、工作要求

（一）高度重视，落实管理。 各单位要充分认识活动的重要意义，密切结合今年的重大政治事件，抓住工作重点，制定工作计划，形成工作特色。各指导老师要对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导，引导学生在社会实践中进行正确的社会观察。

（二）加强工作品牌推广和媒体综合传播。 各单位、各团队要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。同时，积极动员广大参与“三下乡”社会实践的学生加入并参与中国青年网“三下乡”专区等官方平台，交流社会实践中的所见所闻、所思所为。

（三）确保活动的实效性和安全性。 各单位注意要做到“按需设项、据项组团”，不给基层添麻烦，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。

（四）做好重点团队实践成果总结。 各学院和学生组织要在活动结束和学生返校后，及时做好总结工作，组织开展社会实践二次教育，交流实践体会，提炼实践收获，扩大教育成果。校团委将制作2019年暑期社会实践活动优秀成果汇编，各项校级实践团队除了要提交调研报告外，还应提交照片、视频、PPT等协助活动传播的材料。

各团队在实践活动结束后，总结活动并统计材料，按要求填写《华南农业大学暑期“三下乡”社会实践活动团队材料统计表》，撰写团队实践总结，打包提交相关活动材料。

各学院、部处，各单位，各学生组织，在单位内所有暑期实践活动结束后，统计并按要求填写《华南农业大学暑期“三下乡”社会实践活动材料统计表》，附带单位三下乡工作总结，于9月中旬报送到校团委，以此作为活动后总结表彰的主要依据。（成果总结及评优事宜另行通知）

十二、申报注意事项

团省委将统筹收集省内乡村（重点面向市内贫困村）需求信息，并在我省“三下乡”官网（https://www.izhanchi.com/countryside/homepage）上发布。各实践团队可通过“三下乡”平台发布的需求信息自行联系实践地，前往实践地完成社会实践的团队数量将作为立项、总结评优的依据（请申报队伍在申报书中注明）。

各实践团队可采取自主申报形式参加团省委组织开展的粤东、西、北与大湾区学校组建联合实践队伍，深入粤东、西、北地区开展社会实践活动。申报团队须在我省“三下乡”活动官方网站提出申请并填写相关信息，申报截止时间为2019年5月30日。

联系方式：

校团委新浪官方微博：

http://weibo.com/ccylscauc

校团委官方微信：

华南农业大学团委（scau_xtw）

联系人： 金智欢黄鑫

联系电话： 020-85283396 17876894175

电子邮箱： [email protected]

联系地址： 华山学生活动中心202房

附件列表：

附件1：华南农业大学2019年暑期“三下乡”社会实践活动团队立项申报书.doc