北京师范大学副校长陈丽教授到教育信息技术学院做报告

近日，北京师范大学副校长陈丽教授应邀来到教育信息技术学院开展了题为“新时代信息技术促进教育现代化的新趋势——教育技术学的新视野与新机遇”的学术报告。教育信息技术学院教育技术学专业的博士、硕士研究生到现场聆听了报告。

讲座伊始，陈丽指出：“新时代背景下中国教育的主要矛盾已经转化，‘标准化’、‘时空限制’和‘学科知识’的供给已经不能满足‘优质’、‘个性化’、‘灵活’和‘综合素质’的需求，而信息技术通过提供‘育人的新环境、课程的新内容、教学的新方法、服务的新模式、研究的新范式’已经成为教育变革的内生动力。”陈丽提出在教育信息化进程中教育研究的问题应该包括“基础规律层”的“知识生产与知识进化”、“认知与学习”及“教学与交互”等领域。

在这种新视野下，陈丽从“教育科学发展应关注新的教育规律”、“学习环境建设应坚持顶天立地的原则”、“在实践变革层应重点关注供给侧改革”三个方面对教育技术人的学习和实践提出了殷切期盼。她认为“我们教育技术人不应只有苟且，我们应该更多的去谈诗和远方。我们生在变革的历史期，社会给了教育技术人巨大机遇和挑战，教育技术人大有可为！”