上海举行“为了孩子”国际论坛 聚焦家庭教育话题

29.10.2015  18:29

中新网上海10月29日电 (记者 陈静)第十届上海“为了孩子”国际论坛29日起举行。论坛以“家庭教育与儿童发展”为主题,聚焦探讨家庭教育问题。论坛吸引了200余位来自国内各省市、台湾、香港地区及美、俄、法等11国的专家学者。上海市妇联同日发布了最新的家庭教育调查结果,向民众呈现当前上海家庭教育的现状。这项最新调查研究表明,道德教育是上海家庭教育的首要任务,身体 健康 是家庭教育成功的首要标准;教育过程中,“父亲缺位”现象的强化,母亲承担了超负荷的责任。

十二届全国政协常委、副秘书长、中国民主促进会中央委员会副主席朱永新,上海市副市长、市妇女儿童工作委员会主任赵雯,联合国儿童 基金 会驻中国办事处代表花楠(RanaFlower)、瑞典驻上海总领事维多利亚(VictoriaLi)等出席了当日论坛开幕式。赵雯说,家庭教育和儿童发展是家事,更是国事,中华民族的伟大复兴,需要一代代儿童茁壮成长。她表示,家庭教育是父母第一责任。对儿童乃至青少年形成“向上向善的价值观、追求真善美的道德境界”至关重要,尤以父母言传身教为重。上海市妇联主席徐枫、联合国儿童权利委员会委员玛利亚·赫尔佐格(MariaHerczog)做主题报告,朱永新、俄罗斯科学院圣彼得堡社会学研究所伊莉娜·爱丽舍娃(IrinaEliseeva)以及台湾教育系统大学总校长吴清基做大会交流,重点对学前儿童的家庭教育重要意义、现状及途径等进行了探讨。

上海市妇联同日披露最新的家庭教育调查结果。此项调查由上海社科院社会学研究所与上海市妇联携手完成,调查对象为有子女正在就读幼儿园、小学或初中的父母,通过分析上海家庭的教育理念、教育方法和教育需求,向民众呈现当前上海家庭教育的现状。此前,2005年,两家单位也曾联合进行同一主题调查。

调查显示,近2/3的家长认为道德教育是家庭教育的首要任务。同时,近2/3的家长认为身体健康是家庭教育成功的首要标准;与人们预期不同的是,家长们选择“学习成绩好”和“未来能挣大钱”的比例并不高,幼儿园、小学和初中家长的选择比例均在1%左右。

据调查,在工作和家庭中,绝大多数家长会以孩子为重,但母亲比父亲更愿意为孩子牺牲工作。在家庭教育中“父亲缺位”依然存在、母亲负荷上升。课题组方面表示,与十年前相比,父亲缺位的现象不仅未得到改善,反而有所加剧,而母亲的负荷有所上升。从生活照料上看,孩子生活主要由父亲负责的比例,从2005年的12.2%下降至2015年的9.6%,在孩子生活上的家庭责任分工模式,开始由“母性照料模式”转为“母亲为主、祖辈为辅”的模式,即母亲将自己照料孩子生活的责任部分转移给了祖辈。

从教育上看,孩子教育主要由父亲负责的比例,也从30.2%下降至23.7%,相反,主要由母亲负责的比例却从20.3%大幅上升至47.2%,父亲与母亲在负责孩子教育问题上的责任权已经发生了逆转。课题组称,随着“父亲缺位”现象的强化,母亲主要承担孩子的生活照料、主要负责孩子的日常教育、主要安排孩子的业余时间,在家庭教育中承担了主要的、甚至可谓超负荷的责任。

据悉,十年来,父母之间在养育孩子问题上的矛盾上升。幼儿园阶段“比较多”和“经常”出现矛盾的比例从5.4%上升到11.5%,中小学阶段也从8.9%上升至12.7%。父母养育矛盾虽然都集中在教养方式、学业问题和生活习惯三个方面。

据调查,九成家长尊重孩子意愿,七成家长较开明。据统计,绝大多数的家长都比较开明,能够尊重孩子的意愿。比如,有93.64%的家长表示“和孩子有关的事情,无论大小都要先和孩子商量一下”,71.79%的家长认为自己对孩子是开明的。不过,当涉及到孩子的功课问题时,则有近半数家长表示“孩子上完课做完作业后,再想干什么是他自己的事”。课题组分析称,这表明孩子享有的自由是有限的自由,前提是先完成好作业。

与2005年相比,家长对孩子的教育期望越来越高。2005年时,41.8%的家长希望子女本科毕业,39.9%的家长期望更高,18.3%的家长期望较低;但到了2015年,希望子女达到本科以上学历的家长已从39.9%上升到54.6%,而希望子女不必达到本科学历的家长从18.3%减少至2.6%。同时还发现,家长自身的教育程度越高,对子女的教育期望也越高。

在教育问题上,家庭对孩子的课外教育 投资 (包括请家教和参加补习班或兴趣班)普遍较高,上一学期花费的平均值约为5500元,中位值也达到了3000元,且家长受教育程度越高、家庭收入水平越高的家庭对孩子的课外教育投资也越高。课题组发现,在考察家庭收入对孩子教育投资占家庭收入比例的影响时, 经济 收入越低的家庭,孩子课外教育花费占家庭收入的比例却反而越高。这说明,在课外教育市场定价刚性的情况下,低收入家庭为了追求同样的市场化教育,付出了更大的代价。

调查显示,缺乏家庭教育的知识、方法和能力是当前家庭教育面临的主要问题。在家长教育孩子的过程中面临的最大问题中,排在首位的是“缺乏科学育儿的知识、方法与能力”,选择比例达到46.15%;排在第二位的为“没有时间和精力照顾、教育孩子”,选择比例为32.25%;此外,还各有不足10%家长选择了“家庭经济不好”、“夫妻意见不一致”、“和祖辈意见不一致”等等。课题组称,当前仍需加强对科学家庭教育知识的宣传教育,并为没有时间和精力照顾孩子的家长提供社会性支持。

据悉,上海“为了孩子”国际论坛是一个围绕儿童发展发布有关研究成果的学术交流阵地,自1999年以来已经成功举办了九届。论坛成果也已精选汇编成《儿童安全与社会责任》、《儿童健康与社会责任》等东方家庭系列丛书,面向社会公开发行。据介绍,本届论坛设立了“家庭教育理论探索”、“家庭教育实践创新”与“家庭教育比较研究”等三个分论坛,来自高校科研机构、一线教学领域以及相关部门和组织的与会者就主题展开讨论,探讨各国家庭教育差异,分享实践及研究成果,寻找能更好促进儿童发展的家庭教育路径。

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