嘉应学院支持学生自主创业 建立弹性学制允许休学创业

图为嘉应学院毕业生自主创业在梅城开的一家豆好鲜鲜豆奶饮品店，店里的产品多为自主研发的。（吴腾江 摄）

　　又是一年就业季，在很多大学生忙着找工作的时候，也有一批敢于追求梦想的毕业生自主创业。而于2015年印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》从颁布至今一直颇受大学生关注，近期教育部副部长林蕙青还就高校弹性学制和休学创业等问题与网友进行了在线交流。嘉应学院作为我市唯一一所高校，这方面的情况实施如何？学生对于弹性学制的需求又有多大？记者对此进行了采访。

　　●本报记者  李少凤  实习生  桑珍凤

　　A 弹性学制增加就业机会

　　据悉，国务院办公厅2015年印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》已明确提出：“实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业”。目前，一些地方和高校细化了规定，如有的省规定学生可保留学籍八年休学创业。今年，教育部将正式发布新修订的《普通高等学校学生管理规定》，对弹性学制和休学创业等作出明确规定。

　　嘉应学院2012年毕业生李锐毕业后与几个同学创办了乐器培训中心，他虽然毕业于土木工程学院，但由于爱好音乐，在闲余时间自学了吉他，结识了一帮爱好音乐的伙伴，其中包括专业的音乐系学生。他们各自发挥所长，将自己的兴趣与事业发展相结合，创办了该培训中心。发展至今，已经培育一批音乐爱好者。对于弹性学制的问题，他认为“一定程度上对大学生有帮助”。例如一些单位要求招收应届毕业生，而学校为学生保留学籍，也会为他们增加一次机会，为遭遇休学创业风险的学生提供一条退路。

　　B 先毕业再创业更干脆

　　练柯柯是嘉应学院文学院新闻系的一名大四学生，他结合所学专业，并由此延伸自学一些摄影和电脑剪辑技术，和同班几个同学携手合作成立了视觉工作室，该工作室创立之初得到学院的大力支持，在嘉应学院田家炳师范大楼三楼设立工作间，随着工作室的不断发展，现在已经注册成为嘉视文化传播公司，公司暂时驻扎在嘉应学院南区飞马城内。他告诉记者：“还是毕业后再去创业的好。相比在外面的公司，我们在校生创业的最大劣势就是人脉不足。另外，毕业创业后，在自己感兴趣的领域会有一定的工作经验。至于个人是否要动用弹性学制，他思考片刻后说道：“创业不一定会成功，而休学创业，不成功的几率也非常大。如果贸然花几年时间休学创业，如若失败，则‘竹篮打水一场空’。而毕业时再来找工作，又比应届生大几岁，这无形中也增添了许多压力。”

　　该校大三学生小张有意向自己开一家餐饮店，目前他在餐馆里做兼职。他向记者透露了他的想法：在校期间很想创业，但总苦于上课时间太满，无法全身心投入工作。即便如此，他对休学创业并不赞同。“如果那样，那我们为何还要读大学？我觉得创业之前，大学生应该对创业生涯有所规划，有个计划比较好。”

　　C 弹性学制的需求量并不大

　　嘉应学院教育处副处长王赢利透露，该校于2015年起就开始建立弹性学制的管理，目前允许休学创业的，本科弹性学制最长，可达六年，专科可保留四年时间。但数据显示，该校自去年以来，申请因创业休学的仅5人。据了解，该校去年毕业生6000余人，自主创业的学生虽相比前年有翻倍增长，也仅40多人。嘉应学院就业指导中心主任徐文生透露，为鼓励大学生创业，嘉应学院不仅允许学生休学创业，平时还设置了创业课程。除了基础课程，还通过创业协会等平台，邀请罗活活，以及梅州市优秀创业项目负责人等知名企业家，与学生分享创业故事。面对记者提出的是否支持大学生休学创业的问题，徐文生表示，不能一概而论。“如果有很好的项目，有那种必须要争分夺秒地去实施的压迫感，那么应该支持。比如一些技术类的项目，发展快，需要很快转换，这种情况就应该支持。否则建议先完成学业，再考虑创业。毕竟大学也是人生的一种学习。”