肇庆市教育局刻标杆树样板 实干加巧干创文出新招

　　未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的重要组成部分。迎接全国文明城市年度测评在即，9月24日，市领导梁志强带领创文督查小组人员到端州中小学，督导未成年人思想道德建设工作，在肯定成效的同时，对现存问题提出整改要求。

　　为进一步提高创建标准，以良好的面貌迎接国检，市教育部门迅速查漏补缺，根据测评体系制定出工作措施。不少干部职工放弃休假，加班加点，以标准化、系统化的要求，全力以赴开展创文各项工作。

　　 敢担当把重担扛肩上

　　建档工作时间紧、任务重、要求高，怎么办？“学校是开展创文工作的主阵地之一，重任在肩，必须确保在未成年人思想道德建设方面拿高分。”市教育局长谭锦添在创文座谈会上明确表态。

　　为此，市教育局立即行动，9月25日召开市未成年人思想道德建设领导小组成员会议，决定利用“十一”国庆长假时间，加强整改，尽快完善创文工作。该局机关动员干部职工放弃国庆节休假，加班加点，以标准化、系统化的要求，全力以赴开展创文各项工作。

　　制定创文工作目录清单，设立明确标准，细化工作流程是最快捷、最有效的方法。对照两套测评体系，教育部门迅速研制出《肇庆市中小学校创文阵地建设工作要求》和《肇庆市中小学校创文工作档案资料格式要求》，建立健全中小学校创文工作的标准化机制，把一系列创文工作变成具体化的操作流程和标准化的格式，让各地学校对照开展工作。

　　 树样板让学校学有标杆

　　有了标准，还要有标杆。为此，市教育局选取市奥威斯实验小学和肇庆市颂德学校为试点，将该两所学校建设为创文迎检工作示范学校。

　　市教育局副局长何德昌介绍，具体来说，就是从社会主义核心价值观宣传工作、功能场室建设、创文工作档案整理等三个方面重点着力，加强督促指导试点学校的创文迎检工作。从9月28日开始，短短十天，两所学校已如期完成相关工作；10月8日，市教育局组织验收组对两所学校进行了验收。

　　光有示范点显然不够，以点带面让全市教育部门“动起来”，齐心协力推进创文工作才是目的。10月10日，市教育局召开全市中小学校创文工作现场会，组织了全市各县（市、区）的教育部门和部分学校负责人，参观学习奥威斯实验小学和颂德学校的创文经验，让大家感受标杆、学习标杆、急起直追。市教育局还要求，全市所有学校要以同样标准开展建设，建立创文迎测长效机制，全面做好迎测准备。10月20日，市教育局将组建数个工作小组，分别对各地学校进行检查验收。

　　 重参与创文教学两促进

　　10月15日，记者来到奥威斯实验小学，一幅生动的社会主义核心价值观卡通宣传图板格外显眼，在“文明”两个大字下，小少先队员向老师敬礼。

　　该校副校长罗洁介绍：“这是师生国庆节假期加班的工作成果之一，由学校美术兴趣小组的师生共同创作而成。”环顾四周，像这样的宣传图板，在校园内、教室里随处可见：教学楼二区的风雨场上，展示着“中国梦”“我们的节日”“美德少年”等大幅图板；教室、教师办公室、团队活动室等均挂有社会主义核心价值观小图板。

　　10月10日，全市中小学校创文工作现场会在奥威斯实验小学召开，这是对该校师生创文成果的极大肯定，让取消国庆休假的13位创文迎检工作小组成员备感欣慰。“虽然之前也做了许多工作，但由于没对资料进行统一整理，常年积累下的资料繁多，工作量非常大。”学校德育处副主任杨永兵是学校创文迎检工作小组的主要成员，也是一位两岁孩子的父亲。由于创文工作繁重，开学不久，杨永兵就将孩子交由父母带回潮州老家抚养，原本想趁着国庆长假，回家好好陪陪父母和孩子。可就在国庆放假前夕，新的创文任务下达。眼看着就要验收，创文工作迫在眉睫，杨永兵便主动放弃休假，要求加班，并常常加班到晚上12点。

　　“富强、民主、文明、和谐……”当被问到是否了解社会主义核心价值观时，该校五年级的何其乐一字不差地背了出来，“这24个字是我们的行为标准，现在我们全班都会背，同学们也因此变得更有礼貌了。”同学们表示，参与创文，是一个很好的锻炼机会，收获很大。

　　实习生 金婧 记者陈明红