在社团活动中全面发展
“从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开……”在东山中学三人亭前，一位男生正深情朗诵诗人海子的名作《面朝大海，春暖花开》。在他周围，一百多位学生正三五成群地围坐在草地上，在茵茵草色中品鉴诗歌之美。为什么这些学生会在这里朗诵诗歌？原来，每周三下午的第三节课是东山中学的社团活动课，而新芽文学社举办的诗歌朗诵活动，就是学校社团活动课极有特色的“校园一景”。
●本报记者 刘野
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活动丰富多彩
周三下午第二节课下课后，记者来到东山中学校园内，只见下课铃响后，学生们都前往各自的“活动地点”准备活动课。在新芽文学社的活动地点旁，理化协会正进行理化知识益智游戏；沿着校道走到李昆章教学楼，一楼的一间教室内，心理协会正在举办以“警惕你身边的隐形攻击”为主题的心理讲座；上到二楼，多媒体教室内，FancyFree英语协会则在外教Jeff的带领下上英语口语课；不远处的剑英篮球场上，身着统一比赛服的男篮协会成员正在进行篮球比赛，而裁判协会成员则在一旁不时鸣哨，充当比赛的“法官”。
就在新芽文学社采访的同时，记者在东山中学内遇到了自己的“同行”——东山中学电视台的记者。只见他们分工明确，各司其职，并佩戴有"DSTV"字样的台标，每个摄制组由一个编导、一名记者、两位摄像师组成。采访时，编导负责协调整个采访活动，记者出镜与采访对象互动提问，两个摄像师则分别摄制不同类型的镜头，颇有“专业范儿”。
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学校鼓励引导
如此丰富多彩的社团活动是否会影响学生们的日常学习？带着疑问，记者采访了东山中学校团委负责管理学生组织的教师汤玉婷，汤老师向记者介绍道，社团活动是学生在课外时间拓展知识面，丰富学习生活和塑造健全人格的重要途径，学校对此也很鼓励。“这些社团活动其实与兴趣小组类似，也是学生日常学习的一部分。很多社团的建立都是源于学生们的兴趣，有了兴趣学生们才会主动去学习，更重要的是能够培养学生们的自主学习能力。这对于他们日后进入大学的学习有很好的帮助，很多同学参加社团活动后学习成绩都有所提高。学校也鼓励学生们成立对自身学习有益的社团，学生提交申请方案，学校审批通过后会提供给社团每个学期1000元的活动经费。并且安排老师给予指导，很多学生会干部和社团成员从东中毕业后，在大学也同样活跃在大学的学生组织中。”
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学生受益匪浅
在欧美、日本等发达国家，学生是否参加过课外实践活动是大学招生的重要评价标准，在素质教育不断推进的当代，对于学生综合素质考察比重的不断增加也是我国教育改革的趋势所在。谈及自己在参加社团活动中的收获，高二学生刘雪婷给记者的回答显得比其年龄要“成熟得多”，她说：“我来到东山中学的目的不是单纯的读书，而是学习，不仅在课堂上，课堂之外同样也是一个很好的学习平台。就拿我参加东山中学电视台的收获来说，在担任编导的时候我跟着师哥师姐学习到了视频剪辑、节目策划等课外知识。除此之外我最大的收获就是自己的统筹协调能力得到了提升。同时我也学会了如何合理安排自己的时间，让自己在有限的时间内去做更多的事。”