失联的少年 缘何玻璃心
佛山两天连发两起初中生失联事件 初步怀疑皆因上学迟到作业未完成等琐事引发
陈家乐，男，14岁，身高1.72米，10月9日踩山地车上学失踪，身穿叠滘中学短校服。
找到相关线索的读者可联系家乐的家属：
陈先生
13433133599
曾小姐
13528900430
本报佛山讯 （记者夏振彬、霍泽凯摄影报道）一波刚平，一波又起！9日凌晨，佛山13岁失联女生被网友找回的消息让数十万网友长舒一口气。然而，昨日网络又被另一则寻人启事刷屏。
据了解，南海区叠滘中学一名初三男生10月9日在上学途中失联，截至昨晚11时仍无消息。家长透露，男孩因没有完成十一长假期作业受责备，怀疑他因心情不佳压力大而出走。目前南海区公安部门已介入调查。
男孩身上仅有50元
“急寻：叠滘中学初三男生上学途中失联！转发也是力量，求扩散！”从昨日上午8时开始，佛山微博、微信被一则寻人启事刷屏。据了解，失联男孩名叫陈家乐，今年14岁，就读于南海区叠滘中学，身高1.72米，于9日清晨6点半踩山地车上学期间失联。
“孩子每天骑车上学，从家里到学校只要十几分钟。”陈家乐的母亲曾女士表示。然而，当日上午8时许，班主任向陈家乐的父亲打电话，说孩子没有来上课。正在禅城工作的陈先生马上懵住了，并赶紧请假和妻子开始寻找。
据介绍，陈家乐家住南海区桂城街道南一路名苑二区，离开家时身穿叠滘中学校服，上身为白色短袖，下身为海蓝色长裤，两侧为白色边，山地车为黑色，后座上放着一个饭盒。“他留着平头，体型偏瘦，身上只有50元钱，两天应该花完了！”陈先生表示。
昨日记者从警方获悉，家属在9日上午9点半左右报警，目前南海区桂城叠滘派出所已立案介入调查。据了解，警方根据视频监控，陈家乐于9日上午7时许，在南海广场出现过。
疑因未完成作业压力大
“儿子是在佛山出生的，从小在我们身边长大，性格很温和，从来不会顶嘴。”曾女士表示，陈家乐平时很乖，只是有点内向，成绩中等。
陈家乐的班主任麦老师也告诉记者，孩子在学校表现没有异样，比较安分，与同学的关系也很正常。
此外，据陈家乐的同学反映，家乐有时会去网吧。陈先生也表示，在十一假期，陈家乐上网很多，导致假期作业没有完成。“前几天他心情不好，作业没做完，老师说了他几句，回到家我也说了他几句。”陈先生怀疑儿子失联和心情低落、压力大有关。“很着急，我们一直在哭。”曾女士希望孩子只是躲了起来，千万不要被拐卖，或者遇到其他危险。
据了解，陈家乐的爷爷和奶奶在知道孙子失联后先后晕倒，两人都已经接近70岁高龄。“我们特别无助，希望网友多帮忙，特别留意一下网吧！”陈先生说。
两天前也有少女失联
就在家乐失联前一天，佛山还有一名13岁女生邓泳桐同样在上学途中失联，最后经过众多网友的努力幸运找回（详见昨日《广州日报·佛山新闻》FSA4版报道）。虽然女孩已被找回，但孩子的情况仍然牵动着很多市民的心。昨日，邓泳桐的家长表示，女儿仍未返回学校。
“希望她多休息一天，好好调整。”女孩的父亲邓先生表示，“她情绪还有点激动，感觉欲言又止。”邓先生表示，在9日找到孩子时，她不肯回家也不肯回学校，情绪较为激动。据警方介绍，孩子失联是因为上学迟到害怕家长、老师责怪，索性不去上学。
“希望她能在下周一回到学校，然后生活就能回到正轨吧。”邓先生表示，目前每天会接到很多好心人的电话询问女儿的情况，对他们特别感谢。
少年为何轻言出走？
原因一：与家庭和学校没有互信
佛山樱桃心理在线咨询师杜老师表示，孩子因琐事离家出走，主要还是与家庭和学校没有建立一种良好的信任关系，当出现困难时，就容易想到出走。而且，初中这个年龄段的孩子正处于叛逆期。两方面的原因，导致他们容易以出走的方式去应对困难。
杜老师提到，有的家庭当父母不和时，如果把孩子作为情绪的出口的话，也非常容易出问题。例如有意无意地说：“都是因为你，我现在才这么辛苦，活得这么累。”如此大的压力，孩子往往承受不住。
原因二：抗挫折能力较弱
记者还采访了佛山实验学校心理辅导的王老师。王老师提到，小孩遇到问题选择出走，也可能是因为父母给予了过多的保护和关注，没有给他们足够的空间去学习面对困难，导致小孩的抗挫折能力相对较弱，没有跟上成长的脚步。这是值得家长们去思考和留意的问题。
专家建议：
无条件的爱+静静的陪伴
佛山樱桃心理在线咨询师杜老师认为，少年的出走可以理解成：除了攻击之外的一种基本防御手段，他可能宁愿躲着，也不愿意与不信任的人沟通。
杜老师建议，当孩子遇到困难时，父母需要向孩子表达一种无条件的爱，表示无论发生什么事情，父母都是爱他的。不要让孩子觉得自己是父母的包袱。杜老师还认为，对于少年出走，建议父母在孩子回家后给他静静的陪伴，这是对小孩最好的帮助。
编后语
谁能为玻璃心减压
前两天失联的女孩已回到父母身边，但家乐仍然下落不明，我们真心希望家乐真的如其家长所怀疑那样只是因为心情不佳而主动出走，而非遭遇其他不测，希望他也能尽快回到家庭怀抱。
两天两起学生失联恐非偶然，此前也有不少同类事件发生。这些事件的共同点是：孩子遇到困难时，家庭和学校都不是他们求助的第一选择，这两个重要选项是如何被孩子排除掉的呢？
其中不可忽视的一个重要因素是，不少家庭和学校，都将功利的“成才”甚至更简单的“成绩”作为孩子的目标。特别是家庭，本该是孩子们栖息的港湾，但现实中却更多地成为给他们“装货”的“码头”。编者不禁想问，“玻璃心”们“卸货”的港口在哪呢？