以学带做以做促学提升党员新形象

　　■郑旭彪

　　当前，“两学一做”学习教育活动正在进行，如何确保活动不虚、不空、不偏？笔者认为，“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，要把学与做结合起来，以学带做，以做促学，全面提升党员新形象。

　　提升党员新形象，要把“两学一做”落实到深化认识上，自觉向党中央看齐。认识越深刻，行动越自觉，必须在更高站位上深化对“两学一做”的认识，切实把思想统一到党中央的决策部署上来。目前部分党员干部存在服务意识不强、工作消极应对等问题，解决这些问题不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段，同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合，通过带着问题学、针对问题改，把正风肃纪不断引向深入。

　　提升党员新形象，要把“两学一做”落实到问题导学上，切实做到真学真懂。开展“两学一做”，一方面要找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫，在抓好集中学习的同时，多一些讨论交流、多一些解惑释疑，多开展“连心桥”活动，以基层党员易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气。另一方面，党员干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题，进行有的放矢的反思。学习中要与党章党规对照，与系列讲话认真加以对照，查出不足、查出漏洞，坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，把没有解决好的问题解决好，把新出现的问题处理好，确保教育学习收到实效。

　　提升党员新形象，要把“两学一做”落实到知行合一上，扎实做到躬身践行。学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育要落实在“做”上。要立足岗位做贡献，提高责任意识。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，涉及专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、先进事迹报告会等多种措施，鞭策地税党员在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，保证各项工作圆满完成。要立足当地助发展，增强服务意识。地税部门要主动融入当地实际，积极作为，发挥税收职能作用，为企业发展提供优良的税收环境，比如：梳理编印各项税收优惠政策手册向纳税人发放；推行“先办后审”，减少中间流转环节，压缩审批时限；简化办税手续、精简报送资料，落实“三证合一”登记制度改革；加强对企业的涉税辅导等。要立足实际促改革，树立大局意识。当前，税制改革正在稳步推进，全面“营改增”启动在即，我们将通过办税服务台LED屏、下户辅导、电话通知等形式加强宣传，同时加强与财政、国税等部门的联系，做好业务衔接和协调联络，认真落实各阶段、各环节的工作任务，确保顺利完成“营改增”各项改革任务。

　　“两学一做”学习教育不仅是一次活动，我们要通过长期的学习教育校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，有针对性地解决问题 ，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，以此来提升地税党员新形象。

　　（作者单位：兴宁市地税局)