嘉应学院召开本科教学工作审核评估动员大会

　　10月19日下午，嘉应学院在国际会议中心召开本科教学工作审核评估动员大会，正式启动新一轮本科教学审核评估评建工作。该校党委书记丘小宏作动员讲话，校长邱国锋主持会议并部署审核评估工作，副校长袁铎解读了审核评估工作的实施方案。
      党委副书记、纪委书记李友文，党委副书记罗任权，副校长罗嘉文，梅州师范分院、医学院领导，校本部全体中层干部，学校自评专家组成员，学校督导组成员，各二级教学单位系（教研室）主任、督导组组长、学术分委员会主任、实验室主任、办公室主任、教务秘书，教务处科级干部，学校自评专家组秘书等270多人参加了会议。
      丘书记代表学校党委在动员讲话中指出，审核评估既是对学校现有的办学条件、办学水平、办学状态的全面检查，也是推动学校教育事业新发展的重要契机。他对迎评促建工作强调三点意见：一是学校要结合创新强校、省市共建、转型发展等工作，全力以赴做好审核评估工作，确保以优异成绩通过审核评估；二是通过审核评估工作，全面提升学校的办学水平，加强软件、硬件等建设，改善学校办学条件，完善学校管理体制机制，进一步凸显学校办学特色；三是发扬团结奋斗奉献精神，全校上下要勇于担当，真抓实干，全员参与，人人担责，树立全局意识，通力协作，各尽其责。他强调，学校是一个大家庭，学校的荣辱兴衰关系到每一位教职员工，通过全体师生员工的共同努力，在上级的正确领导下，在社会各界的大力支持下，嘉应学院一定会发展得更好。
      邱校长作总结讲话时对推进审核评估工作作了部署和要求。他指出，首先要增强三种意识：一是增强质量意识。要牢固树立教学工作的中心地位、教学质量是学校发展生命线的意识。二是增强创新意识。全面创新教学管理的体制机制，推进教学建设、教学改革和教学管理，不断改革、创新教学思想、教学内容、教学方法和教学手段。三是增强责任意识。明确全校教学质量责任主体是各级领导和教职员工，课堂教学质量责任主体是任课老师；明确全员育人、全程育人、全方位育人体制，做到教书育人、管理育人、服务育人。其次是做到三个确保：一是确保熟悉审核评估。全校师生应认真学习和深刻领会评估的内容、方法和要求；二是确保做到评建结合，重在建设。应抓住重点，统筹兼顾，加强薄弱环节建设；三是确保政令畅通。评建办履行统一指挥职责，各院部、各部门分工合作，评建工作责任到人；严格遵守工作纪律，确保评估任务圆满完成。
      袁副校长介绍了审核评估的基本情况，解读了学校审核评估工作的实施方案。他围绕指导思想、工作目标、评估范围、核心任务等对审核评估的基本情况进行了介绍；对审核评估迎评促建的重点工作、组织机构、工作进程等事项进行了详细解读。他强调，审核评估是一项系统工程，不单是教学管理部门的事，所有学院和全体教师是评建工作的直接参与者。各部门的积极配合，全体师生员工的广泛参与，是做好评建工作的关键。
      会上，教务处、人事处、文学院、生命科学学院负责人和自评专家组组长结合审核评估要求，分别从教学管理、师资队伍建设、人才培养、自评自建、履行专家职责等方面进行了表态发言。
      大会强调，全校上下要通力协作，进一步明确办学思想及目标定位，深化教学改革，加强教学资源建设，全面落实人才培养中心地位，健全质量保障体系，切实提高人才培养质量，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”，以扎实有效的工作和良好的状态迎接审核评估。       
      会后，邱校长组织了自评专家组成员及秘书召开第一次专题会议，研究商定12月开展校内评估工作的总体安排，部署学习本科教学工作审核评估的内涵、指标体系、专家职责等内容。