广东省教育厅办公室关于第一批（第二周期）、第二批（第一周期）广东省中小学名班主任工作室期满考核的通知
粤教思办函〔2017〕10号
各地级以上市及顺德区教育局，广东舞蹈戏剧职业学院、广东省经济贸易职业技术学校：
我省第一批（第二周期）、第二批（第一周期）中小学名班主任工作室将于2016年12月建设期满，根据《广东省中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》（粤教思函〔2011〕38号）相关规定，省教育厅将对各工作室进行期满考核。现就有关事项通知如下：
一、考核对象
第一批（第二周期）、第二批（第一周期）广东省中小学名班主任工作室（名单见附件1、2）。
二、考核内容
主要考核工作室的基本建设、工作室在培训和指导班主任成长方面的主要业绩、工作室特色创建情况，以及各级教育行政部门和工作室所在学校的支持与指导等。具体内容见《广东省中小学名班主任工作室期满考核指标表》（附件3）。
三、考核方式
采取工作室自查、地级市及顺德区教育局（省属学校）实地检查和省教育厅实地抽查的方式进行。
四、时间安排
1．工作室自查。时间：1月中下旬。各工作室根据《广东省中小学名班主任工作室期满考核指标表》（见附件3、4）进行自评并撰写自评报告。
2．地级市及顺德区教育局（省属学校）材料初审及实地检查。时间： 2月下旬，各地级以上市及顺德区教育局（省属学校）组织对本地区工作室的自评报告、期满考核指标表和有关材料进行审查，开展实地检查并填写《广东省中小学名班主任工作室期满评价表》（见附件5）。
3．省教育厅材料评审与实地抽查。3月上旬，省教育厅组织对各工作室自评报告和有关材料进行评审，并视情组织实地抽查。实地抽查相关安排另行通知。
五、考核结果及运用
考核结果分为“优秀”、“合格”和“不合格”。考核结果将以适当形式予以通报，并作为是否批准工作室下一周期建设的主要依据，对考核结果“优秀”的工作室予以表扬，对考核结果“合格”的工作室提出整改意见，对考核结果“不合格”的工作室取消续建资格并摘牌。考核中如发现地方教育行政部门和工作室所在学校未按《广东省中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》要求给予工作室支持的，也将以适当方式进行通报。
六、考核组织实施
本次考核由省教育厅组织领导，省中小学德育研究与指导中心具体实施。
七、其他事项
请各地级以上市及顺德区教育局（省属学校）负责汇总本地区工作室期满考核相关材料（包括工作室自评报告、有关证明材料、期满考核指标表、市教育局实地检查意见。其中，自评报告内容撰写可以参考期满考核指标要求展开阐述，可提出工作意见与建议，不少于5000字，重要佐证材料可以和自评报告合订成册）一式一份，并于2月24日前报送省中小学德育研究与指导中心（地址：广州市新港中路351号广东第二师范学院综合楼B815室，邮编：510303）。自评报告电子版同时发送至邮箱[email protected]。
有关工作室期满考核事项请与省中小学德育研究与指导中心（殷丽萍、梁银妹，020－34113707）联系。
附件：1．第一批（第二周期）广东省中小学名班主任工作
室主持人名单
2．第二批（第一周期）广东省中小学名班主任工作
室主持人名单
3．广东省中小学名班主任工作室期（第一批）满考
核指标表
4．广东省中小学名班主任工作室期（第二批）满考
核指标表
5．广东省中小学名班主任工作室期满评价表
广东省教育厅办公室
2017年1月25日