广州科教城本周五开工 交通运输组团三校亮相
大洋网讯 广州是全国三大综合交通枢纽之一，为交通行业培养高素质技能人才是广州交通运输类职业院校责无旁贷的使命。然而，这些职业院校现有的办学硬件却成了瓶颈。11月29日，广州科教城即将正式开工，科教城专门规划建设交通运输组团职业院校，这将大大改善院校的办学条件，助力广州交通行业发展。
广州铁路职业技术学院
景观设计体现铁路人文特色
学校名片
广州铁路职业技术学院是广东省唯一一所以培养轨道交通特有专业人才为主的全日制普通高等职业院校，是华南地区轨道交通行业企业员工培训的重要基地，是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、广东省一流高职院校建设单位。
新校新貌
广州铁路技术学院新校区地处科教城核心区块，位于“交通运输组团”东部，南北皆为贯穿各组团的规划主干道，东侧为科教城中轴公共绿地，西侧为配套设施规划带及西福湿地公园，南面为科教城安置住宅小区，北面为市交通高级技工学校。
目前，广州铁路职业技术学院已完成第一批房建工程桩基础施工，正在进行承台基础施工，第二批房建工程施工和监理已进场，正在进行施工准备工作。新校区采用砖红色为主色调，顺应铁路铁轨的线性理念而突出横向线条，凸显岭南建筑的精神内涵的同时充分体现学校的个性与特色，并在规划、景观设计中体现铁路学院特有的铁路人文特色。
教学硬件
广州铁路职业技术学院现有的校园面积严重不足，已成为制约学院发展的最大瓶颈，新校区建成后将极大改善办学条件。
据介绍，新校区占地484142平方米，总建筑面积342360平方米，可容纳在校生12000~14000人。广州铁路职业技术学院院长马仁听说，新校区的建设，在扩展办学规模的同时，有利于提升轨道交通高层次人才供给与市场需求的匹配度，为轨道交通行业的发展提供人才保障，为广州作为全国三大综合交通枢纽提供人才支撑；有利于在推进粤港澳大湾区建设过程中，提升广州职业教育的高质量发展；有利于激发广州老城市新活力，助力广州推动实现四个“出新出彩”。
广州市交通运输职业学校
打造生态景观海绵校园
学校名片
广州市交通运输职业学校是一所集职业教育与职业培训于一体的中等职业学校，是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校共开设13个专业，1个专业方向，其中国家级示范专业1个，省级重点专业4个。
新校新貌
新校区位于科教城一期中部核心地带，规划因势利导，通过传承文脉、强化绿脉、引入水脉、体现人脉，在总体格局上形成以体育、住宿为主的北部生活大区，和以教学、实训为主的南部教育大区，并以两轴构成独具特色的校园总体规划结构。包括一条贯穿南北的生态主轴，南起校园主入口水景广场，北至保留的山体和古树；以及东西景观轴，通过无遮挡的体育运动区把东侧优美的湖面风光引入校园。
新校区通过植物、地形、景观元素、景观材料的结合打造生态景观、海绵校园，主要设施包括：下凹式雨水花园、透水铺装、生态树池、屋顶绿化等。
教学硬件
新校区总占地面积239743.2平方米，总建筑面积约160000平方米，可容纳在校生8000人，生均建设用地面积29.97平方米。
新校区在打造“智慧校园”方面的配套设施有：电话交换及通信接入系统、综合布线系统、有线电视系统、公共广播系统、安全技术防范系统、一卡通系统、多媒体会议系统、信息发布系统、火灾自动报警及联动控制系统、建筑设备监控系统、智能化系统集成 (IBMS)等。
此外，新校区还将创造高质量的科研、教学环境，提高区域的建筑环境质量，培养出更多的各类高级工、技师、高级技师。
广州市交通高级技工学校
打造山水田园人文校区
学校名片
广州市交通高级技工学校（广州市交通技师学院）是国家级高技能人才培训基地、国家级职业技能鉴定所、世界技能大赛重型车辆技术项目中国集训基地。学校设有46个专业。现有在校生9086人，拥有沙太、荔湾两个校区。
新校新貌
新校区规划建设“一廊一带五区”，“一廊”以展示连廊将教学区各栋建筑与生活区宿舍楼串联起来。“一带”利用30米宽中轴活力带因地制宜、合理利用地形和地貌，从主校门口依地向上缓行，经教学区、通过中心水体湖放松过渡区至生活宿舍区。“五区”包括实训教学区、基础教学区、体育运动区、学生宿舍区，自成一体又因环绕山体游览区而构成一个整体，形成山水田园人文校区。
新校区通过山体休闲公园、水体湖溪景观，大型运动场地及公共服务设施等场所，将教学空间、生活空间、休闲空间组织起来，形成完善的校园社区空间。
教学硬件
新校区总用地面积222287平方米，建筑面积242040平方米，教学及实训场地面积97183平方米，可容纳在校学生12000人。新校区建有400米标准运动场，有多个篮球场、排球场、乒乓球场，还有足球场、网球场、室外游泳场，以及2个室内文化活动场地，将极大地满足师生锻炼、活动需求。此外，食堂面积也增加4994㎡，将大大改善学生就餐环境。
新校区从根本上解决了学校用地紧张、场地分散、发展空间受限等问题,为学校建设国家高水平示范性职业院校、实现高标准培养具有创新精神和工匠精神的高技能人才提供了良好的环境。
文、图/广州日报全媒体记者林霞虹 通讯员曾琳琳
