广东省普通高校“青年教师信息化新课堂”试验课程培训会议在我校举行

      为帮助27所广东省内普通高校的77门普通高校“青年教师信息化新课堂”试验课程”的任课老师对“青年教师信息化新课堂”项目的目标、任务、项目设计和实施方法进行深入的了解，广东省高等学校教育技术教学指导委员会委托广东省高等学校教育技术中心和“青年教师信息化新课堂”计划专家指导组组织教师培训，其第二期培训班由我校承办。2014年6月26日和6月27日两日，项目培训会议在我校召开。我校获得立项的来自农学院、信息学院和思政部的3门“青年教师信息化新课堂”试验课程的主讲教师，也全都参加了这次培训。
　　本次培训邀请了教育技术领域的多位专家为学员授课讲学。华南师范大学的李克东教授给学员作了有关“青年教师信息化新课堂”计划的目标和任务的专题报告，提出信息技术教育应用不能只停留在知识的呈现展示层面，更需要通过认知工具，动态生成知识，在信息化环境下开展多种形式的协作学习活动，从中发现知识、创造知识。培训班上，华南师范大学的谢幼如教授、柯清超教授分别就资源共享建设和微课设计与应用与学员进行分享。
为更好的给学员做示范学习，“青年教师信息化新课堂”计划专家指导组还邀请了华南农业大学的蒋爱民教授、五邑大学的朱翠娥副教授、暨南大学的方赛迎副教授和广东财经大学的任晓阳教授进行案例分享。
      其中，来自我校食品学院的蒋爱民教授与学员分享了将自己主讲的《畜产食品工艺学》从省级精品课，到国家级精品课程，到国家级精品资源共享课，最后发展到慕课的建设历程以及个人体会。作为省级教学名师，蒋教授介绍了自己多年来在教学体系改革、立体化教材建设和网络课程建设方面的经验，重点比较了传统精品课程和当前流行的慕课之间的区别，有针对性地提出了他在使用精品课程平台和慕课平台的时候遇到的技术难题，为平台厂商进一步完善系统功能，促进网络学习的发展，提出了建设性的意见和建议。蒋教授还呼吁尽快建立统一的慕课标准，方便大家互相交流。
培训会议的最后，李克东教师作了“应用信息技术促进高校教与学变革的教学试验”的专题报告，提出要积极开展信息技术促进课程教学改革试验，促进高校人才培养模式创新。
　　通过本次培训，各位参加英课计划的任课教师普遍反应受益匪浅，觉得这次培训给他们在信息化教学方面带来了新思维、新观点，为他们以后顺利开展项目研究打下了坚实的基础。（文/现代教育技术中心 李玉玲 图/现代教育技术中心 黄继青）

（责任编辑：方玮）