深渡水瑶族乡利用现代远程教育促进党的群众路线教育实践活动深入开展

      近期，深渡水瑶族乡在党的群众路线教育实践活动中，充分利用远程教育教学资源丰富、传播及时快捷、形式载体多样、教育受众面广的优势，以“四个强化”把远程教育与党的群众路线教育实践活动有机结合起来，以学促用，以用促学，促进教育实践活动在农村基层深入开展，助力服务群众“最后一公里”。

      一是强化阵地建设提高保障能力。开展阵地规范化建设。按照远教阵地标识清楚、制定规范、配套齐全的要求，对远教站点进行线路改造，确保信号与设备正常。及时开展远教设备清查整合和维护，及时将闲置的电脑、显示器等设备进行有效整合，按照能用尽用的原则充分发挥现代电子产品功能，最大限度为“教育实践活动”提供硬件保障。
      二是强化队伍管理确保落实到位。每个村确定一名工作能力突出、责任心强的干部担任远程教育终端站点专职管理员，专门负责各村远程教育站点工作，并根据情况配备一名大学生村官担任协助管理员，负责课程学习工作，建立健全群众路线和远程教育站点负责人台账，做到教育学学习工作有人组织、有人开展、有人负责，确保党的群众路线教育集中学习活动工作正常有序开展。

      三是强化宣传形式营造活动氛围。通过终端站点集中学习、乡政府党员干部QQ群、飞信平台等方式，已开展群众路线活动集中学习600余人次，广泛宣传第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义、主要内容、目标要求，提高广大党员干部对活动重要性和必要性的认识，引导乡村干部和广大党员积极参与到教育实践活动中来。

      四是强化学习内容坚定理想信念。各农村党支部根据自身实际情况，制定终端站点学习计划，采取集中学习、自主学习、点播学习、直播课堂、专题讲座相结合的方式，增强学习的针对性、吸引力，全力推进学习教育环节工作。组织农村基层党员群众集中收看专题课件节目，集中收看了习近平总书记系列讲话、《焦裕禄》、《雷锋》、《第一书记》、《杨善洲》、《四风之害》、《基石》等10余部影片，在学习中坚定理想信念。截至目前，已组织350余人次农村党员干部群众开展集中学习。通过开展支部活动、党员座谈会、小组讨论会等形式，开展群众路线教育学习活动专题讨论，切实强化学习效果。

      五是强化学习互动拓宽沟通渠道。充分利用远程教育集中学习日，定期组织党员群众交心谈心，收集党员群众的意见建议、需求动态，及时反馈给相关单位及部门，助推作风转变。充分利用实践活动QQ群，积极组织各级党员干部围绕教育实践活动展开讨论，深化认识、凝聚共识，增强做好新形势下群众工作的积极性、主动性和创造性。
　

      （供稿：深渡水瑶族乡人民政府 刘芳瑜；编辑：办公室 陈彦成）