稳步实施我校“教育国际化引领战略”

      2月27日至3月27日历时三周，沈根生副校长带领国际学院刘毅副院长和国际学院总支部朱玲书记分别与艺术设计学院（新媒体学院）、会计学院、应用经济学院、机电工程学院、电气与信息学院、大数据与计算机学院、建筑工程学院、工商管理学院、社会与公共管理学院、外国语学院等二级学院院长、副院长和总支书记进行了座谈，了解了“国际化引领战略”在各二级学院的落实情况，倾听了二级学院对开展国际教育合作的想法，在实际运作时可能遇到的问题以及对国际学院在国际合作方面提供服务的要求。

      调研过程中，二级学院院长们首先一致认为，我校“教育事业发展十三五规划纲要”提出的“一个中心、一个目标、两个战略”是适合我校发展的思路，表示“教育国际化引领战略”是当前我校发展和提升的有效战略。

沈根生副校长介绍了两年来我校国际教育合作发生了5个重要变化：1）理念的转变：明确了国际合作项目是实现我校教育国际化的手段，确定了国际化的目标是引进国际先进办学理念，通行教学准则和优质教育资源，培养与国际接轨的应用型人才;2) 组织体制的转变: 成立了国际学院，统一并强化了我校国际合作项目的管理; 3）运作机制的转变：制定和完善了我校国际合作的各项相关规章制度； 4）国际合作模式的转变：强调了国际合作的“双向交流”、“双向互利”和“双向融入”的原则； 5）国际项目课程教学方式的转变：实施了以雅思英语考核为导向的英语教学模式；实施专业课程为跨专业的“专业基础课”和分专业的“专业核心课程”；推动了通识课授课方式多元化和网上教学辅助技术的采用。这些变化扭转了国际教育合作工作过去由上而下、不深入的局面。

目前我校与8个国家23所大学进行着40多项合作项目，包括各种类型的专升本项目、双本科项目、本硕连读项目、学生出国留学、游学和实习的项目。国际合作项目已由传统的商科专业发展到非商科专业、由国际学院的项目发展到各二级学院的项目、从由上而下项目发展到由下而上的项目。

沈根生副校长强调，目前各二级学院要狠抓项目落实工作，积极产生国际合作项目的效果和成果。经过讨论， 国际学院/国际交流处与各二级学院建立了我校在主管副校长领导下的三个层面的国际项目管理体系：1）院长层面： 积极做好各二级学院国际教育合作的十三五规划；有效管理好和落实好各二级学院的国际项目；建设二级学院在国际教育合作方面的激励机制； 2）在主管教学副院长层面：做好与有关课程对接和学分互认的协议附件起草工作；完成与国际项目有关的人才培养A和B方案的编制工作；建立与国际项目有关的教学团队；3）在总支书记层面：做好国际项目宣传、推广和招生工作；目前当务之急工作是制作好与国际合作项目有关的各二级学院的招生简章，更新学院网页，编制合作项目手册，积极主动做好校内“二次招生”工作。大家一致认为国际学院/国际合作交流处与各二级学院之间三个层次的工作通道将形成全校国际合作项目开发与管理的机制。

座谈中，二级学院院长们纷纷表示，国际学院的支持和服务是十分宝贵和有力的，国际学院的培生学术考试中心和学生出国留学服务中心的建立将会给有意愿出国的学生提供有效的服务，帮助二级学院的学生克服外语困难。他们也反映国际合作项目的实施也将给二级学院带来许多工作任务，学校需要制定国际项目管理办法及其激励机制，给二级学院提供权责利一致的管理空间。他们也希望我校教师可通过国际合作获得提升学历的机会。

沈根生副校长肯定了二级学院的建议，尽快制定“我校国际合作项目管理办法”，并表示教育国际化是我校每个人的工作，包括学科专业建设、教学和教务、行政工作、学生工作、后勤服务等各个方面，目的就是在广东白云学院培养一批与国际接轨的应用技术人才，即我校毕业生获得中外2个学位， 掌握中外2门语言，熟悉中外2种文化，取得中外2个职业资格。这就是“借国际之力发展我校教育事业”的弯道超车之战略。

  座谈结束后，国际学院分别与各二级学院建立了“国际项目QQ群、微信群、电邮邮箱群，为平时工作和联系搭起了平台。此外，国际学院和各二级学院也将用好我校“教学工作例会（国际教育议题）”的平台，为顶层设计、运作和实施国际合作项目形成全校一盘棋的行动。（文/国际学院刘毅）