聚焦升学，卓越教育一对一谈备考攻略

　　每逢9月开学，都意味着三场战役以不同形式打响：在我国现有教育体制下，小升初、中考和高考是学生和家长心中分量颇重的“三大考”。如何在短时间内提高成绩，在三大考中取得优势，是学生和家长尤为关心的话题。然而处于这三个阶段的学生情况不同，不分情况同等对待，难免有橘生淮南淮北之虞。

　　针对升学阶段的提分问题，记者特地采访了卓越教育一对一个性化辅导中心的几位老师和学生。卓越教育一对一的老师表示：不同阶段的学生心理特征不同，所面对的升学压力等外部环境也不相同，在备考中需要针对学生的不同特点进行辅导和提升。

　　小升初：提升孩子综合素养，决胜小升初面试难关

　　在小升初阶段，各地民校采取面试入学，民校招生一般分为三步：一是报名投资料，二是获得资格进入面谈，三是确认录取名单。在报名资料中，小学五、六年级学生在校的成绩直接影响是否能获得面试机会。而在面试环节中，仍会注重对知识点的考查，且课外知识占据较大比重，甚至部分考察知识点是初中课程才涉及到的。

　　在面试环节，核心是考察孩子的综合素质。在卓越教育一对一负责小升初课程的李老师表示：“孩子要在小升初面谈中取得优秀发挥，应该在前期备考时有意识的加强课外知识储备和部分初中知识的预习。除了知识见闻外，谈吐、心理素质、仪表等同样重要，家长可以根据往年面试的题目和考试侧重点，在家里有意识地对孩子进行培养和演练。如果不了解这方面的信息，可以资讯当地知名辅导机构，或者参加机构举办的相关知识讲座、名校行等活动了解信息。”

　　中考：青春期逆反心理明显，注重引导培养备考状态

　　初三阶段孩子正处于青春期顶峰，心理发展与生理发展失去平衡，既想标新立异又担心脱离集体。同时，对立性心理获得较大发展，学习能力有了很大提高，他们喜欢和老师平等的讨论问题。因此，卓越一对一的尧老师建议，初三备考快速提分，应注重做好孩子心理引导工作，从以下两方面进行：

　　第一是正视孩子青春期阶段的心理特征，多倾听孩子的想法并给予鼓舞。“在这个阶段，需要特别注意学生的逆反心理，从过往的教学案例中可以发现，孩子出现逆反心理而没有得到很好的解决，在初三阶段容易出现情绪波动，考前急躁，逆反心理抵触，甚至软暴力等情况，最后中考成绩往往不尽人意。”卓越教育一对一尧老师表示，“建议从孩子的兴趣爱好入手，争取得到孩子的认同，鼓励孩子与自己谈心事，做朋友。”2015年中考获得高分的钟同学，也曾有过青春期的困惑。他是一名体育特长生，因体育训练耽误课程，导期中考的数学成绩不足80分，也曾一度心灰意冷。尧老师从心理上引导，纠正学生内心“不可能”的想法，让他在中考中数学单科提高了40多分。

　　第二是正视考前焦虑，培养孩子最佳的学习和考试状态。这个阶段，孩子的情绪比其他年级的学生更容易波动。老师表示，保持适度的焦虑、紧张感是必要的，它使人处于备战状态，大脑保持兴奋和高度活跃状态，从而增强学习的积极性和自觉性。而要切忌的是过度焦虑或者毫无压力，这两种情况都会造成复习效率的低下，导致糟糕的考试状态。

　　高考：心智成熟以梦为马，短期提分应取良方

　　高中生的智力水平接近成人高峰状态，意志动机的主动性、目的性增强，能掌握自己的行为。有一定的评价能力并逐渐转化为决定自己的行为动机，体现了各自的价值取向，大多数备考学生都有很强的主观学习能动性。

　　“然而此阶段的学生与小学、初中不同，想要快速提分的难点在于要在短时间内攻克大难度的考纲知识点，缺乏一定的方法和引导难度很大。在这个阶段，学生需要家长或老师正能量的鼓舞，激发其内心的学习驱动力，再谈提分效果才有保障。”卓越一对一的邹老师，根据自己的教学经验提出了建议，“而快速提分，一是保证能拿的分不丢分，二是要有意识的降低解题的难度，理解出题人的构想，做到举一反三。同时，降低题的难度不意味着纠结于快速解题的方法技巧，过多的方法技巧反而会成为学生学习的负担。”

　　在2015年参加高考并实现快速提分的陈同学，则对邹老师的教学方式感触良多，“刚升入高三那段时间，我不停的刷题，但是成绩始终没有提高，离我考中大的目标也相差甚远。后来在卓越一对一遇到邹老师，老师帮我重新梳理了知识网络，找到自己的弱项，有针对性的做题，并教会我举一反三，终于突破了提分瓶颈。”而邹老师则表示：“高三复习的时间异常宝贵，必须把它都花在刀刃上。学生成绩突破遇到瓶颈，一定要对症下药，找到可以快速提分的方向，有针对性的复习。”

　　据记者走访了解，一对一辅导近些年持续走热，在学生和家长中有着不俗的口碑。在这背后，是一对一以专业性、高效性和匹配性为学生实现快速提分的保障。在面对三大考的升学阶段，很多学生会选择报读一对一个性化辅导，借助老师辅导应届生的经验以及对考纲的精准把握，渡过升学难关。