首批特色足球学校试点 广东302所学校入围

02.08.2015  19:33
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日前,教育部公示2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选名单,在8651所拟认定并命名的足球特色学校中,广东有302所中小学入选。对于遴选国字号足球特色校,教育部体卫艺司相关负责人告诉羊城晚报记者,学校的“软硬件”必须过硬。

足球特色学校将成为校园足球的希望 新华社资料照片

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  ·李斯睿·

  中国足球的未来之星将很可能在校园中诞生。日前,教育部公示2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选名单,在8651所拟认定并命名的足球特色学校中,广东有302所中小学入选。中山市及广州市海珠区入围39个全国足球试点县(区)名单。

  师资、场地、经费——

  “国字号”足球特色学校的“硬门槛

  在广东省入围全国首批特色学校的中小学中,广州有39所,包括省实、华附、执信、五中、海珠区后乐园街小学、天河区渔沙坦小学等重点学校及传统足球强校。佛山“国字号”足球特色校数量高居榜首,共52所,第二位的湛江市有42所,惠州市32所,揭阳市30所,深圳市19所,足球之乡梅州市有17所。

  清远的恒大足球学校也入选首批足球特色学校的大名单。

  据了解,获得称号的学校,除被授予牌匾外,还享有国家和本地给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。

  对于遴选国字号足球特色校,教育部体卫艺司相关负责人告诉羊城晚报记者,学校的“软硬件”必须过硬。比如,发展校园足球明确纳入学校发展规划和年度工作计划;场地设施、器械配备基本达到国家标准,并建设有适合学校条件的足球场地;至少有一名足球专项体育教师;设有体育工作专项经费,为学生新增购买运动意外伤害险;义务教育阶段,学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学,高中阶段学校开设足球选修课;足球运动纳入大课间或课外活动;设有足球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动;小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场。此外,还需积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才。

  突破最大瓶颈——

  培训师资和制定教材是“硬保障

  今年1月,《中国足球改革发展总体方案》(下称《方案》)出台,明确提出“教育部应当履行好校园足球总管责任”。7月11日在上海举行的校园足球发展“高峰论坛”上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰曾强调,校园足球发展所需的硬软件条件中,“足球教师”是一项“硬保障”。

  前中国男足主帅施拉普纳认为,一名合格的足球教师,要能够适应青少年在不同年龄阶段的变化。教师的工作除了足球训练外,还要担任“父母的角色”,成为青少年的谈话对象,在各方面为其提供帮助。

  据王登峰介绍,给教师讲课的团队,由国内最高水平的足球专家和国际最先进的技术、理论专家组成,还从国外聘请高水平的教练、讲师,指导校园足球发展,“过去更多的是培训带球队训练、参赛的教练员,现在把重心放在教师方面”。

  校园足球的教材也在制定中。据王登峰透露,校园足球教学指南已于去年底开始编写,目前已向一线体育教师和国外青少年足球培训专家征求意见,正处于修订阶段,“从小学一年级一直到高中三年级,主要用来指导学校足球课怎么上”。

  大力发展校园足球的做法引发不少学生和家长的顾虑:是否影响学习?篮球等其他深受学生喜爱的体育运动将式微?王登峰表示,建设校园足球特色校,能为体育课改革做“试点”。在这方面取得经验后,还可以拓展至篮球、排球等其他项目中,“这样,体育课既教会了孩子基本技能,又让他们学会了自己喜欢的运动项目”。

  其实,足球远不止是体育运动,踢足球也是学习团队合作、锻炼社会能力的过程;比如如何实施自己的想法,或学习如何帮助别人,这是很多独生子女都需要学习的。

  据悉,足球试点校和试点县(区)的公示时间已于昨日结束。到2017年,教育部将计划遴选出2万所左右足球特色学校及30个左右试点县(区)。在校园足球的师资培养方面,今年将分期、分批、分层集中培训5400名足球骨干教师、2000名中小学足球特色学校校长。

  羊城晚报记者 李斯睿

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