辅导效果缺乏评价机制 大学生家教市场成监管盲区

　　不少家长为了让孩子能够在新学期赢在起跑线上，都会选择聘请家庭教师指导孩子的学习。其中，大学生家教是众多家长的选择之一。在校大学生担任家庭教师，能给孩子和自身带来哪些好处？收费标准怎么定？家教成果该怎样评价？谁又能为双方权益保驾护航？近日，记者进行了调查。

　　 学生做家教赚钱 补贴生活费

　　近日，记者在肇庆学院、广东金融学院肇庆校区、广东工商职业学院随机采访了数十名学生，其中8位大学生曾有担任家教的经历。

　　当问及为什么要做家教时，肇庆学院广播电视学专业的梁莹莹、黄哲娜和汉语言文学师范专业的郑蕊都提到了“赚钱”这一原因。她们告诉记者，大学里空闲时间较多，日常花费不少，很多大学生都会选择兼职赚钱，相比于其它兼职，家教赚钱多，也较为轻松。

　　“做家教一来可以赚钱，二来自己所在专业是师范方向，将来就业可能是教师。现在做家教，能够提高教书育人的能力，也是对自己的一种锻炼。”郑蕊对记者说，她教的就是小学语文，符合自己的大学专业，算得上是“实习”。

　　而梁莹莹也认为，大学生做家教是一个互利的事情。“我教小孩子知识，小孩学到东西了，家长给我服务费，我赚到钱，这是一个共赢。”她告诉记者，在做家教时，主要工作是帮孩子检查家庭作业，并有针对性辅导。

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