百问百答在线教育平台，呼唤新式“公平教育”
在这个“互联网+”来临的时代，是最好也是最坏的时代，互联网科技正在给我们的生活带来天翻地覆的新变化，所有事基本都可以通过手机来完成：打车、旅游、吃饭、代驾、订外卖、看电影、美甲、搬家……只要下载了app，简直可以通过手机轻轻松松做任何事情。他们给我们新生活带来的改变，比过去100年带来的改变还要大，让我们的世界比原来更伟大！
而“互联网+”时代的教育比起过去究竟在哪里进步了呢？
百问百答认为，在“互联网+”时代的教育，最伟大的改变，毫无疑问是比起过去更加公平公正，更加方便快捷，更加自由博爱，这也正是百问百答投身在线教育的原因，但可以真正改变教育的现状！www.baiwen121.com
而教育公平现在包含三个层次，第一个层次是“就学机会公平”。这是由宪法规定的公民受教育权所决定的起码的教育机会公平，或者说是教育机会公平的底线要求。
第二个层次是提供相对平等的受教育的机会和条件，或者说就读优质学校机会公平，这是“就学机会公平”的一个隐患，如果公民就读的学校相互之间在物质条件（硬件设施、办学经费等）与师资条件上存在显著差异，存在着所谓的优质学校与平庸学校乃至劣质学校的极大区别，如果符合条件的公民中只有一部分人能够就读于优质学校，其他公民只能就读于平庸学校乃至劣质学校，那么，学校教育本身便既是社会不平等的一种产物，同时又会不可避免地成为制造、再生产乃至加剧社会不平等的一种工具。
第三个层次是教育成功机会和教育效果的相对均等，即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准，包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。
这三个层次被概括为：起点公平、过程公平和结果公平。为了教育公平，大家还需要做很多努力。
而百问百答在线教育平台通过互联网科技，能让学生通过百问百答os教学系统智能分析，在平台找到合适自己的老师。学生不管来自哪里，都能拥有和一线城市一样的教学资源，拥有优质的教学质量。这也是就是教育公平的第二层次-提供相对平等的受教育的机会和条件。同时，百问百答坚持进行在线一对一教育，开设多种门类的教学，对学生进行多维全方位个性化辅导教育，比线下授课更高效方便，学生学习成绩自然提高更快。毫无疑问，这样自然能在营造真正的教育公平的环境中贡献出自己的力量！www.baiwen121.com
事实上，百问百答的总裁肖显全先生，作为一个从农村里走出来的孩子，希望教育公平也是他的一个伟大的梦想！这正是百问百答存在的重要价值和意义。
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