工程学院：以沙盘游戏为载体，开展新生班级适应性教育

　　近日，工程学院二级心理辅导站陆续在各个新生班级中开展沙盘游戏的个人与团队体验，帮助新生树立良好的心态，顺利完成高中生向大学生的角色转换，积极自信地投入到大学生活中。

　　沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉?卡尔夫发展创立的心理治疗方法。主要是运用意象(积极想象)进行治疗的创造形式，通过营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话，从而激发治愈过程和人格的发展。

　　工程学院二级心理辅导站自开设沙盘游戏以来，除了将其做为心理疗法使用外，还积极发挥沙盘游戏的育人功能，开展新生班委、以及党团组织等的培训工作。通过创设“自由与受保护”的空间，组织体验者以团队的方式在沙盘上充分表现自己的内心世界，激发无限的想象力，引导学生感受换位思考以及合作的重要性，学习宽容和理解他人，从而如何更好处理宿舍、班级的人际关系，适应大学生活。

（文/工程学院 梁娟 图/尹卓君）

（责任编辑：方玮）