[书记项目] 工作简报（第2期）

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◆工作动态◆

党委委员联系学生党支部制度出台

  为深入贯彻落实中央和省委部署，健全我院基层党建工作机制，切实加强基层党组织建设，深化育人和政治建校工作，按照“师生党建牵手工程”实施要求，学院制定出台了党委委员联系学生党支部制度，公布了党委委员联系学生党支部分工安排。

党委委员联系学生党支部主要通过汇报会、座谈会、开展调研或参加"三会一课"等形式；主要任务是深入了解学生党建和思想政治工作情况，指导推动学生党支部建设工作；按照"五好"支部标准和要求，切实加强学生党支部班子建设和队伍思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，以及廉洁自律建设，规范支部工作，提高支部整体工作能力和水平，发挥基层党组织战斗堡垒作用；通过联系学生党员，了解掌握学生的思想动态，指导学生党支部有针对性地做好学生思想政治工作。

党委委员联系学生支部制度是加强学生党建的重要举措，对于以点带面、全面推进学生党建工作，增强学生党组织的凝聚力、战斗力、创造力具有重要意义。（供稿/党委办公室）

掌握科学理论 夯实信仰基础

—— 小云同志带头落实联系学生支部制度参加技术系学生主题党日活动并提出要求

10月15日下午，技术系第一学生党支部“学习总书记系列重要讲话精神心得体会交流会”主题党日活动在新落成的学生党团活动室举行，小云书记、克勤副院长应邀参加，技术系、党委办、组宣处、学生处和团委部分干部陪同。

支部书记洪滢滢同学主持交流会。会上，李展陆、黄文蔚等十名党员、积极分子围绕总书记关于中国特色社会主义制度、中国梦、反腐倡廉建设、文化建设、社会主义核心价值观建设、学习和调查研究方法等方面的重要论述，结合自身思想、学习、纪律作风和工作实际，自选角度，分享了自己的思想认识、学习体会，查找了自身的差距，明确了今后的努力方向。大家均做了认真准备，发言内容丰富，会场气氛活跃，体现了良好的学习态度和思想认识水平。这是该支部组织党员和积极分子在认真学习总书记系列重要讲话原文的基础上举行的主题党日活动，目的是交流提高思想认识，加强党性修养。

克勤副院长对活动给予了积极点评，认为活动主题明确、大家准备认真、发言内容有针对性，同时也给了改进建议。

小云书记最后讲话。他指出，主题党日活动是很好的加强思想政治教育、锻炼党性修养的形式，支部能够认真组织，同学们能够提出独立见解很可贵，值得肯定。他强调，习总书记的讲话涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等多方面，体系博大，内容精深，不可能在短时间学全、学深、学透，需要采取多种形式进一步反复研读，才可能取得效果，对大家的学习、工作产生积极的作用。他希望同学们一定要珍惜大学时光，努力学习，勤奋思考：一是所有党员、积极分子都要坚持理论学习，坚定理想信念。掌握科学的理论是坚定信仰的基础。革命前辈的亲身实践已经证明了我们党的指导思想是科学的理论。作为大学生党员、积极分子，弄懂、弄通科学的理论才能坚定共产主义信念和信仰；二是支委会成员和所有党员、积极分子都要积极思考如何加强支部建设的问题，思考怎样才能更好发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范两个作用，思考通过什么样的载体、平台才能加强对广大学生党员、积极分子思想教育、作风建设的效果。希望通过大家的亲身实践能总结出一些经验性的东西来，并积极向党委献计献策，共同抓好学院党建工作，开创工作新局面。

按照党委“师生党建牵手工程”的实施要求，小云书记带头落实《学院党委委员联系学生党支部制度》，按照分工深入学生支部，参与组织生活和活动，零距离与学生接触，贴近实际抓好党建工作，在广大学生党员、积极分子中引起了热烈反响。（供稿/组宣处、技术系）

主题党日活动新落成的学生党团活动室举行

小云书记提希望要求

克勤副院长点评

党员代表积极发言

党员代表积极发言

  师生留影

特色主题党建项目立项评审结果出炉

根据《学院特色主题党建项目评审工作方案》和评审标准，经组宣处、学生处、团委、理论部组成的评审组评审，各总支、支部申报的21个特色党建项目有12个入围，总计将给予22000元活动经费支持。经院领导批准，评选结果将于近期公布。

入围一类项目3个，侦查系党总支、治安系党总支、公共管理系2011级学生党支部各1项，每项支持活动经费3000元；

入围二类项目4个，侦查系党总支、治安系学生党务助理办公室、法律系第一学生党支部、图书馆党支部各1项，每项支持活动经费2000元；

入围三类项目5个，治安系第十一学生党支部、法律系第一学生党支部、刑事技术系第二学生党支部、计算机系党总支、公共课教研部12级学生支部各1项，每项支持活动经费1000元。

这是学院首次开展特色党建项目申报评审活动。从申报情况看，各支部高度重视，认真开展项目调查研究，协调安排教师干部加强工作指导，申报项目多、内容涵盖丰富，有较强特色和亮点。在申报的同时，各支部按日常计划认真抓好项目实施。近期学院将召开入围项目负责人、指导老师培训会议，通报立项情况，进一步明确申报文本修改、项目实施和结项验收等要求。（供稿/组宣处）

◆工作亮点◆

七篇小文章构建师生支部共建大项目

公管系党总支认真贯彻《学院2014年党组织建设创新“书记项目”实施方案》要求，结合自身实际，认真研究拟定师生支部共建7个牵手项目实施方案，主动走出去、请进来，积极与相关教工支部沟通协调，发挥教工支部优势，努力创新学生党建和思想政治工作方法。

与理论部支部牵手，围绕“忠诚”做文章，努力培养理论素养，加强理想信念培育；

与教务处支部牵手，围绕“服务”做文章，为教学和教师提供多方面服务，努力培养服务意识；

与白云区团委牵手，围绕“责任”做文章，开展党员积极分子志愿者进社区活动，在承担义务中培养担当意识；

与本系教工支部牵手，围绕“学风建设”做文章，加强学习和科研指导，努力增强学习和研究能力；

与特邀组织员牵手，围绕“作风建设”做文章，开展革命优良传统进支部活动，努力培养宗旨意识；

与兼职组织员牵手，围绕“制度建设”做文章，加强支部工作指导，努力推进支部制度化、规范化建设；

与普通学生牵手，围绕“榜样示范”做文章，推行“1+2”管“3”的示范工程，每个党员联系一个宿舍、联系一个普通同学，带头管好卫生、纪律和生活3件事，维护良好学习生活秩序。

公管系党总支七篇小文章目前正陆续推行中，相信经过认真组织落实，一定会取得实实在在的好效果。（供稿/公管系党总支）

◆他山之石◆

上海理工大学：高校基层党组织模式和活动载体创新

                                                                                                                                    ——机械工程学院党总支

第一届全国基层党建创新论坛暨优秀基层党建创新案评比中，上海理工大学机械工程学院的党建案例“高校基层党组织模式和活动载体的创新”被评为“全国基层党建创新优秀案例“，全国仅有2所学校获此殊荣。

为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，推进基层党建改革创新，营造浓郁的基层党建氛围，探索干部培训案例开发新机制，中国浦东干部学院、人民网·中国共产党新闻网、中国人事报和组织人事报社在全国范围内共同组织了“基层党建创新典型案例”征集活动。从2009年9月到2010年11月，这一活动得到全国各地基层党组织和广大党员的热烈响应，400多家党建网站参与，2000多个基层党组织提交了案例，最后评选出20个最佳案例。上海理工大学机械工程学院的党建案例“高校基层党组织模式和活动载体的创新”便是其中之一。

一、具体做法

为使基层党建工作有所创新和突破，上海理工大学机械工程学院党总支创新党支部设置模式，逐步形成了一套有理论和实践价值的工作模式：

（一）高校基层党组织理论与模式创新：以金刚石结构为例

1 ．结构学原理的借鉴。 结构学告诉我们：同种材料或元素构成的物质，由于结构的不同，其坚固度、韧度和性能会产生差异。其中同为碳元素组成的石墨和金刚石最具有代表性，石墨的原子间以层面方式连接，具有鲜明的层次特性，而金刚石的立体结构使其具有高强度。目前高校的学生组织十分接近石墨结构，年级层面的组织明显，如果大学生党支部建设借鉴“结构学”原理，以学科专业进行纵向设置，可达到金刚石结构的效果。

2 ．结构模式—— “专业垂直党支部” 。传统学生党支部以年级为单位组建，由于缺少专业、学科背景的共同点，不利于学习上的交流和共同提高，也不能让年级间同专业的党员和同学形成传帮带的纽带。为了能达到金刚石结构效果，学院党总支召开专题会议研究，达成共识，出台了学生党支部改建方案，提出本科生以专业、研究生以学科为单位组建学生党支部，实施“专业垂直党支部”的设置模式。

3 ．活动和实践的创新平台——“专业党支部群” 。学院党总支把“专业垂直党支部”设置作为党建工作创新的开端，但这一形式、结构的变化并非最终目标，为此，学院党总支又创新性地提出“专业党支部群”构想，期望通过教师、研究生、本科生党员共同的专业、学科背景，搭建起“专业党支部群”活动和实践平台。这一模式在组织结构上形成了绳索构造，进一步强化纵向的径向力；在组织活动内容改变了党员生活单一、枯燥、缺少专业背景支撑的尴尬局面，其中党员教师的加入使得学生党组织生活向多样性方向发展。这种党员组织生活形式和活动平台加强了同专业方向内导师与党员、党员与党员间的思想和学术交流，营造浓厚学术氛围，充分发挥新老党员间的“传、帮、带”作用。

（二）创新高校基层党组织模式与“专业党支部群”活动的实践

2006年初学院党总支召开专题会议，讨论并决定本科生党支部“专业垂直党支部”模式的改革方案，并于秋季新学期开始实行，校党委组织部还专门听取了学院的回报，由于新方案有创意、有实效，时任校党委书记的上海市教委薛明扬主任希望机械工程学院进一步探索党建工作的创新，在研究生中推行“专业垂直党支部”模式，并积极发挥教师党支部和书记的学术指导作用。2007年研究生党支部也实行垂直设置模式，同时，具有学科、专业背景的5个师生“专业党支部群”活动平台也搭了起来。

由于“专业”模式使得有同一专业、学科背景的教师、研究生、本科生党员在中多了共同“语言”，以“专业党支部群”为平台的党支部生活变得丰富多彩。主要工作有：

1. 党员教师专题大会。 2007年7月学院党总支书记作了“专业党支部群”活动平台的计划和意义介绍，动员广大教师积极参加“专业党支部群”系列活动让学生党员在组织生活内优先享受学术和更专业的指导，并以此推动大学生学习氛围的浓烈。

2. 《师生共话教风学风》座谈会。 学院党总支准对部分学生存在的学风问题，提出 “专业党支部群”的首次活动为开展教风学风大讨论，5个“专业党支部群”先后过了组织生活，探讨如何以教风带学风，以党员带群众，最终实现学风的提升。几年中，《师生共话教风学风》座谈会已成为每年“专业党支部群”活动的必选内容，教师的期望和同学们的心声在座谈会上的得到了充分的交流沟通。

3. 《科研团队的打造与产学研合作》专题讲座。 为加强大学生课外科技创新能力和团队合作精神的培养，科研骨干教师分别在各自的专业党支部群进行交流和座谈，指导学生如何根据企业需求开展科研项目，并从科研合作中培养团队意识。

4. 《就业促进》交流会。 2007年下半年起，各专业党支部群就大学生就业这一热门话题过起了组织生活，要想从容就业，不仅需要技巧，还需要知识结构等，老师告诫：学生在校的首要任务是学好知识，自从进入校门就应注重知识的积累和能力的锻炼。

5. 《论文撰写与发表》讲座与交流。 2007年上半年，教师在“专业党支部群”活动平台指导学生如何撰写和发表科研论文，并从提高论文质量.写作方法和创新思维上予以指导。

二、取得成效

（一）“专业垂直党支部”弥补了过去的不足

1. 保证了支部的连贯和稳定性，优良传统得以保存和发扬。 由纵向的同一专业组建党支部，党支部的设置并不随着高年级党员毕业而变化，实现了党支部的延续性，保证了支部的稳定性。

2. 促进了年级间党员的交流，传帮带作用得到较好的发挥。 一方面，教师的指导，朋辈群体的作用在青年学生中影响不容忽视；另一方面同专业教工与研本支部共建，跨研究生、本科生学历层次、跨年级同专业的组合，使教工与学生之间，研究生与本科生之间，本科生高、低年级同学之间在有共同专业主题，增加了更多交流的机会和平台，传、帮、带，在交互中实现促进提高。

3. 有利于支部间的横向比较和均衡发展。 实现了各党支部党员数量和结构的基本均衡，避免了党支部人数低年级过少、高年级过多的奇特现象。

4. 形成了支部之间相互竞争和推动，促进了支部的长远发展与建设。 年级支部、班级支部等，往往由于数量和结构的差异，各支部间不具有可比性，纵向支部的设置，创造了相对公平的环境，为各支部创造性开展工作，营造竞争氛围打下了很好的基础，增强了支部活力，各支部间形成了你追我赶的态势。

（二）党建品牌特色独树一帜

以专业为依托的垂直党支部模式，形成了“铁打的营盘，流水的兵”的军营组织，由于组织的稳定性，能有效保持党支部逐年形成的特色和品牌，实现高校基层党建工作创新与发展。学生党支部在组织内部建设、党员活动、组织生活形式、与社会共建等各个方面都能在有效性和长效性工作方面进行探索。如走出校园，与社区共建就是上海理工大学机械工程学院第三本科在精神文明创建中的一个优秀项目，共建的社区和居委会的党组织对支部设置模式表示热烈欢迎，希望与其长期共建“阳光家教”、“模拟家庭”等活动，并进一步拓展共建领域，党建工作也在互动中得到了良性发展。由于党支部的稳定性，不仅培养造就一批优秀的品牌活动和优秀项目，充分发挥榜样典型的作用，也使得党员在组织内得到了更多考验和培养，提高了党员的素质。

上海理工大学机械工程学院党总支不断推进的“专业党支部群”活动，营造出良好的学术氛围，充分显现了其价值和示范作用。全院师生党员在各“专业党支部群”活动平台开展的主题活动，富有时代和专业特色，受到了广大学生党员的热烈欢迎，“专业党支部群”组织活动上，学生党员的提问和咨询让党员教师忙于回答，这些会议也因为气氛热烈而延长，现象说明“专业党支部群”活动具有很强的生命力和鲜明的时代性，符合学生成才规律和要求，值得各大高校借鉴推广。