“临门一脚”有点软 珠海如何发展校园足球？
中国男足近年来在赛场上的糟糕表现让国人对足球运动爱恨交加。14亿中国人却找不到几个会踢球的？类似的讥讽充斥互联网。
今年3月，《中国足球改革发展总体方案》出炉，这份被认为中国足球史具有里程碑意义的纲领性文件决定推进足球运动在中小学校园普及，规划“全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所”。一时间，各地竞相上马创建足球特色学校。9月底，珠海有6所中小学入选2015年全国青少年校园足球特色学校。在风风火火的校园足球热潮中，可能存在哪些问题？南都记者昨日邀请足球学校校长、体育部门负责人、资深体育教练讨论如何应对解决。
主持：南都记者杨亮 本期嘉宾：刘巧巧(三灶鱼林小学校长，9月被评为全国足球特色学校)；袁东(斗门体育局局长)；李平(化名，某校资深足球教练)；陈波(曾是足球教练，后因待遇问题转行)
珠海足球老师奇缺
南都：《中国足球改革发展总体方案》发布后，各地如今都在上马特色足球学校，从你们的过往经验看，中小学发展足球可能会面临哪些问题或者已经遇到了哪些问题，需要解决或引起注意的？
刘巧巧：最大的困难还是师资力量，场地硬件比如足球场现在基本上都不是问题了，不论是全国还是珠海，足球老师奇缺，我们学校好不容易特招了一个足球专业的老师，这学期因为被评为全国校园足球特色学校，区教育局又额外给了我们一个临聘教师的名额，所以我们有两个，据我了解很多学校没有专业的足球老师。
袁东：首要的是学校重视问题。比如我们小时候上体育课很热闹，现在的学校为了应付安全生产，上体育课反而害怕出问题，一堂体育课下来冷冷清清，越是害怕越不重视，恶性循环，久而久之体育课就被淡化。
其次是人才瓶颈。学校不重视，招来的体育老师也是“万金油”，甚至有些是语文老师、数学老师兼职，而搞校园足球需要专业的足球体育老师，不是丢一个球让学生去玩就能出成绩。
李平：我说话很直，珠海在校园足球方面走在了前面，但力度上仍不够，如去年珠海就提出建立专项的足球工作室，对足球苗子跨学区特招，但到目前并没有做到，有些培养的好苗子升入普通中学，由于足球培训和教育跟不上，足球水平难以保持，甚至对足球失望了，正应了一句老话“南方为橘，北方为枳”，一棵好苗子在不同的环境成了两个人。
老师要专业不能是“万金油”
南都：刚刚都提到，学校足球教练匮乏，靠过去的体育老师来训练足球可以吗？从全国的角度来讲，我们对足球教练的培养是否能满足当前以及未来校园足球的发展需要？
刘巧巧：非足球专业的体育老师很难胜任。希望政府部门在招聘老师时，多向足球专业老师倾斜，其实自从国家推广校园足球后，各个地方都在抢足球老师，关键是你抢都不一定能抢到，因为足球专业毕业的老师毕竟还不多，所以现在足球老师很吃香。根据我们了解，香洲区和高栏港都已经有招足球老师的计划。
袁东：搞足球当然需要专业的足球老师，而不是“万金油”老师。就斗门区而言，尽管我们全区做了大量的工作，但目前的师资力量远远不能满足校园足球的发展需要，唯一的利好是，现在学校硬件设施提升了一大块。
目前最可行的方法是把足球协会的力量引进来，鼓励足球协会到校园做青少年免费培训，补充学校师资力量不足的问题，既可以发展协会，又可以带动青少年足球发展。我们现在实行以奖代补的政策，所有体育协会不搞青少年培训就全部停下来，而对培训有帮助的协会，给予经费和政策上的扶持。对培训搞得好的协会，两年评定一次，给予课外试点基地挂牌。
李平：目前中国职业足球运动员注册人口只有约3万，按这个基数，短期内无法满足校园足球全面推广的需求。我知道一些足球运动开展得很好的学校，一个足球老师要带30多个学生，而按规定是带20个人，不少学生都很喜欢踢球，苦于找不到专业老师指点。国家远期要建上万所足球特色学校，如果还是目前的专业足球运动员规模，哪怕所有的职业球员都不踢联赛，专门当教练也满足不了。
但据我所知，北京体育学院、北师大都已经要建立专门的足球学院，以前是一个体育学院，专门培养足球教练人才，未来足球教练的培养问题将会越来越好。
珠海学校的足球比赛较少
南都：足球是需要通过竞技不断提高的体育运动。在足球比赛方面，珠海的比赛多吗？
刘巧巧：金湾区在这方面目前做得都很好，每年区教育局和文体旅游局都会举办校园足球比赛，但我也希望更多学校能参赛，近几年来，参赛的学校毕竟是少数，一个重要原因是一些小的学校没有师资，可能觉得无法出好成绩，其实比赛成绩是次要的，关键是让学校参与。
李平：应该学习一下日本、英国、西班牙的经验，他们学校一年至少有36场比赛，平均一个月至少有3场，但是珠海一年通常只有2个赛事，由于参赛队伍很少，实际上只能踢十几场比赛。即使我排练了一个新阵型，想找个外校的队伍练习一下都比较难。
陈波：我之前在珠海两个学校当过足球教练，一个很大的问题是竞技比赛太少，现在学生的训练时间都是足够的，但必须通过竞赛来巩固，而且学生老是自己练习也缺乏新鲜感，需要通过与校外的队伍比赛时刻保持激情，但现在要跟校外打一场练习赛都很难。
练球能提高抗挫能力
南都：在推广校园足球方面，有没有遇到过一些家长或是社会的不理解甚至是阻力？
刘巧巧：有来自家长的压力，不少老师最初也担心孩子踢足球影响学习。其实练球不会影响成绩，学校把学习与练习足球的时间分配好，学校学生考试在全区都排在前几名，老师、家长才放心。
袁东：这需要未来在顶层设计和导向上下功夫，给予体育特长生更多政策，比如说报考斗门一中体育特长生降200分，相信会积极促进孩子搞体育或足球。
李平：我的队伍有个小孩踢球时成绩排班级第二，家长为了让孩子学习没有踢球了，结果反而滑落到十几名。其实通过踢球也能锻炼孩子的协作能力、吃苦耐劳的精神，沟通能力，特别是抗挫能力。
建议把足球设为必修课
袁东：我认为应该是必修课，以前我们都说做人要有情商、智商，现在国家提出一个新的概念叫体商。社会对足球人才的需求量也很大，比如孩子进了省队或被一些俱乐部集团看中挑选，是能确保本科毕业的，不读书就搞训练的时代已经过去了。
陈波：如果从提升足球运动水平的角度而言，当然作为必修课最好，但如果不是以足球作为特色的学校，也可以作为选修课，毕竟每个学校也可以发展其它的特色教育。
学校足球场地将对社会开放
南都：一些家长担心，社区足球场不多，一放假，孩子们就没有场地踢球。
刘巧巧：这是一个普遍的问题。我们学校有足球场，节假日也向学生开放，附近一些企业，如联邦、汤臣倍健的工人，只要他们跟我们学校足球队的训练时间错开，我们也会向他们提供足球场地。其实，小型公园有一块平整的绿地就可以踢球了。
袁东：这种情况是存在的。以斗门区为例，越来越多的青少年爱好体育，小型足球场天天爆满，政府提供场所有限，因此校园场地向社会开放迫在眉睫。一旦开放后，对本校学生免费，从安全性来说，方便家长接送；而对社会适当性收费，也有利于带动校园足球发展。目前，相关征求意见稿已经出台。开放学校球场已经板上钉钉。
李平：珠海硬件设施不成问题，现在很多社区公园都有小型足球场，练球很方便。
统筹：南都记者 杨亮 陈欣
采写：南都记者 杨亮 袁平峰
可能跟女孩子本身参加体育运动的人数比较少有关，竞争不像男性那么激烈。比如去年的全市足球比赛，参加的女队不多，所以不少体育运动，我们中国的女孩子得到专业锻炼，容易取得好成绩。
——— 刘巧巧
我认为应该是必修课，以前我们都说做人要有情商、智商，现在国家提出一个新的概念叫体商。社会对足球人才的需求量也很大，比如孩子进了省队或被一些俱乐部集团看中挑选，是能确保本科毕业的，不读书就搞训练的时代已经过去了。
——— 袁东