粤小学新生年均增10万人 广东教育面临这些新挑战

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金羊网讯记者王倩、通讯员粤教宣报道：2009年入读小学的学生可能是未来高考人数最少的一届，新形势下广东教育呈现哪些新特点、将面临哪些新挑战？7月16日—17日，由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第四届中国南方教育高峰年会在广州召开。广东省人民政府副秘书长林积，广东省委教育工委书记、广东省教育厅厅长罗伟其等，与来自全国各地的300多位知名专家学者和教育负责人，围绕“以创新、协调、绿色、开放、共享的理念引领教育改革发展”的主题，探讨教育改革发展有关理论与实践问题。

林积在主旨演讲中表示，教育在经济社会发展中具有基础性、全局性、先导性战略地位，教育实力是区域经济社会的核心竞争力。以“五大发展理念”引领教育改革发展，是助推经济社会发展战略目标实现的关键，支撑和引领经济社会发展有赖于教育功能充分发挥。

在广东省教育存在的结构性问题中，林积特别提到教育规模发展和质量水平提高问题：广东基础教育面临学龄人口仍处高位和城镇化步伐加快的双重压力。数据表明，小学一年级学生在2009年下降到新世纪的最低点127万人之后又逐年回升，2015年达到166万人，年均增长近10万人。随着国家放开二孩政策，小学学龄儿童预计还会增加。同时，随着城镇化进程加快，在粤省外户籍学生将持续增加。这对教育资源配置、教育布局和均衡发展带来新的挑战。高等教育同样面临规模扩大与质量水平提升的双重压力。2015年广东省高等教育毛入学率、每万人口（常住）普通高校本专科在校生数均低于全国平均水平。高等教育办学水平与经济社会发展要求还不相适应，高水平大学、高水平理工科大学及一流学科建设任重而道远。