“业余”钢琴也要专业地学

　　 人物简介：

　　王大立，1971年出生于广东陆丰。青年钢琴教育家、教授、高级录音师、高级摄影师，省钢琴学会副会长、中国音协钢琴学会理事，华师大音乐学院音乐表演系党支部书记兼副主任。成功举行专场钢琴音乐会50多场，培养的学生在国家级、省级以上赛事屡获重要奖项，其本人也多次获全国 “优秀园丁奖”、“中国艺术贡献奖”等。出版个人专著《钢琴艺术之路》，编著多部钢琴教材，发表38篇学术论文。

　　日前，在市艺术中心演奏厅，现场观众被著名钢琴家王大立教授富有张力的示范演奏《放牛娃盼红军》震撼了。在其演奏下，一幅幅画面呈现在大家眼前，而孩子们对这首曲子也有了更深刻的理解。

　　受梅州市器乐协会的邀请，王教授来梅举行为期三天的“钢琴教学法教师研修班”，为梅州的钢琴教师传授科学的钢琴教学方法，并指导艺考生如何在升学中胜出的诀窍，获得良好反响。在梅期间，王大立接受了本报记者的专访，畅谈了他的钢琴之路及钢琴教育新理念。

　　钢琴之路的执着

　　从音乐启蒙开始，王大立的父亲对其要求十分严格。在学习小提琴的十年间，他被要求每天练琴时间为4个小时，无论天寒酷暑，从无例外，每年只在除夕和大年初一这两天可减少两小时，即一年只休息两个“半天”。他感慨说：“看到窗外小伙伴尽情嬉戏，那时我也怨过父亲，但后来是充满感激。幸好是父亲的坚持，才有了我现在的人生。”16岁那年，王大立考上广东艺术师范学校，开始结缘钢琴，并疯狂爱上钢琴，每天练习钢琴长达7至10个小时，甚至十几个小时。“小时候刻苦练习的小提琴，这时候发挥重要作用了。因为音乐是相通的，再加上基础扎实，学钢琴很快就上手了。”初学钢琴的王大立就像是热恋中的人，很享受弹钢琴带来的愉悦。但他坦言，如果没有小时候的坚持，也很难有后面的钢琴之路。

　　“自己天生喜欢音乐，这话是假的。”王大立说，即使是天生喜欢音乐，一旦学了乐器，那感觉就像“上了贼船”。要想学好，就必须坚持。郎朗说过，兴趣是练出来的。这话王大立也很有同感。在孩子初学钢琴时，很多家长认为这是业余爱好，所以态度也相当“业余”，不够重视。王大立说，学一门乐器，关键在于家长的坚持。家长应想方设法培养孩子的兴趣，鼓励孩子们参加各种演出、比赛，如经常在家人面前表演、举行小小家庭音乐会，并适当奖励等。

　　成功=勤奋+方法

　　在华师首届“我心目中最喜爱的老师”评选活动中，王大立以最高票当选，音乐学院仅其一人。学生喜欢他是有原因的，用手指讲故事、幽默风趣、因材施教、讲究方法……这些是学生给王大立贴上的“标签”。确实，在王大立看来，“方法论”是非常重要的。“授人以鱼不如授人以渔”，王教授更多的是将科学练琴和触键方法等教学法内容传授给学生。这也是他此次来梅的主要目的。

　　王大立一直强调，“业余”钢琴也要很专业地学。他说，孩子要学乐器，家长首要任务就是为其寻找一位“明师”。那怎么样的老师才算是“明明白白的老师”？王大立介绍：一是要选对教材，教材应兼顾音乐性和技巧性；二是有正确的触键方法。触键方法错误很难纠正，严重影响演奏的力度、速度、音色、准确性等，甚至导致肩周炎或腱鞘炎；三是懂得科学的练琴方法。方法对则事半功倍；四是因材施教，依据学生的特点，为其制定学习计划；五是帮助孩子更好地理解作品，让孩子学会“用手指讲故事”，准确表达情感。

　　“家长方面，如果允许，一开始就为琴童准备尽可能高质量的琴；陪练时，帮助孩子尽量做到教师和琴谱上的每一个要求。”王大立建议，练琴时间随着年龄的变化而变化。他建议，4-5岁20-30分钟/日；5-6岁30-45分钟/日，6-7岁45-60分钟/日，7岁以上60-90分钟/日。“根据难度，规定不同的句子需要连续重复练习的次数，并在弹奏失误时给予一定的惩罚，如规定某句弹10次，弹错一次罚5次，家长绝不可心软，这样做可避免孩子们不认真或不遵照练琴方法所产生的失误，大大提高练琴效率。”

　　提及近期媒体《火爆市场中的待宰羔羊》的报道，王教授深感痛心。他希望艺术高考生尽量找到好的培训机构和专业教师，不要被“卖猪仔”，以免花费很多精力和财力却未能考上理想的大学，耽误一辈子的前途。