东莞借教育实践活动之力强化社会管理

01.07.2014  12:03

        东莞时间网讯 社会管理直接关系群众生活,涉及群众切身利益。在教育实践活动中,东莞以问题为导向,通过专项整治、个案剖析、专题调研等,着力破解一批社会管理难题,维护群众切身利益。

       “涉黄”问题列为首要整改任务

       “涉黄”问题曝光后,东莞迅速行动,把“涉黄”问题列为群众路线教育实践活动首要整改任务,制定“1+6”“涉黄”问题专项整改措施,深入开展“四看四查四建”教育实践主题活动。

       “四看”重在引导广大党员干部看“涉黄”违法犯罪行为的严重性和危害性、看打击“涉黄”违法犯罪行为的必要性和紧迫性、看开展“涉黄”综合治理的艰巨性和长期性、看职能部门和党员干部的责任感和使命感。

       针对事件中“处警不力、举报不畅、屡禁不止”等现象折射出的“四风”问题,东莞在全市深入开展“四查”活动,即引导广大党员干部对照触目惊心的“涉黄”现象查找官僚主义,对照处警不力查找形式主义,对照屡打不绝查找享乐主义,对照严重失职查找奢靡之风,深挖思想根源。重点整治镇街、重点职能部门共查出“四风”方面问题525个,其他市直部门和镇街开门查摆“四风”方面问题超过2300个。

       为巩固“涉黄”问题整治阶段性成果,东莞深入开展“四建”——建机制、建体系、建平台、建队伍,建立娱乐服务场所监管的长效机制,防止“涉黄”现象回潮反弹。目前,全市娱乐服务场所“涉黄”违法犯罪活动基本消除。

       深入剖析事件 维护社会稳定

       针对活动期间发生的个别群体性事件,市委领导同志纷纷将其作为典型案例进行深入剖析。各级各部门领导班子也注重从这些事件中去查找和解决自身存在的问题,建立预警机制,进一步加强了维护群众利益的机制和举措。

       此外,在教育实践活动中,东莞还开展了信访积案专项整治,实行市委常委包案办理等措施。市委书记、市人大常委会主任徐建华坐班接访群众,批阅信访件;市委常委牵头开展信访工作专题调研,探索长效治理措施。

       各级各部门围绕信访问题开展倒查“四风”专项学习讨论,认真查摆和处理了一批问题,并进一步完善了群众诉求表达渠道,建立了群众信访问题科学处置等长效机制。