东莞公办外国语学校 迎来900名首批学生
在开学典礼上，不少小学生犯困打哈哈。胡国球摄
外国语学校首次上课，学生热情高涨。 胡国球摄
胡国球摄
结束了漫长的暑假，东莞中小学校园重新热闹起来，百万中小学生正式返校。9月1日是新学年开学的第一天，而东莞首所公办外国语学校举办建校第一批学生的开学典礼。
这意味着，东莞外国语学校正式启用，东莞教育综合改革也正式起步。东莞市政府副市长喻丽君、市教育局局长杨靖波等参加了开学典礼。
今年招收900名新生
经过2年的调研、筹办和改建，原来为玉兰中学的校址，已经变成红色的东莞首所公办的外国语学校。
该校四年一班陈艾诗的家长回忆说，当她带着小孩参加学校的面试、抽签时，遇到不同的声音、怀疑的口吻：“再观察一年吧！真的愿意让你的孩子去做小小白老鼠吗？”不过，在开学的第一天后，她悬着的心终于得到释放了。
她说，在开学当天，她已充分感受到各位家长新奇而幸福的心情。色彩丰富的梯形课桌，可以随着不同的课程拼成不同形状和格局。强调课室课桌的摆布灵活性，不同课程不同布局，一来学生有新鲜感，二来互动性强，学生自由度高了反而会更积极，看到这间学校的课桌足以体会到他先进的教学模式。
今年是东莞外国语学校首年招生，该校只招收小学一年级、四年级，初中一年级和高中一年级的900多名新生。这意味着东莞首所公办的外国语学校已经正式启用，而东莞教育综合改革也正式起步。
承担起教育深化改革重任
在过去，东莞为了尽快提升新建学校的办学水平，会采用“名校协办”的方式，推进教育均衡、公平发展。不过，此次东莞外国语学校几乎从一张白纸起步，既没有名校协办，也没有名校结对。
市教育局局长杨靖波说，如果只是办一所与其他学校大体差不多的优质学校，只要扎扎实实做好份内的事情，结果总不会差到哪里去。
他说，外国语学校定位于教育综合改革试点学校，学校的职责和使命，就是走别人没有走过的路，做别人没有做过的事，就是应该特立独行、敢想敢做，开展各项改革试验，完全可以摒弃其他学校的那些条条框框、教条本本，只要是有利于学校发展、有利于学生成长，只要不违背法律法规和教育方针，都可以大胆实施。
杨靖波说，外国语学校要真正拿出敢闯敢拼的精气神，克服各种艰难险阻，用最快的速度、最短的时间，打造一所全新的、优质的、改革创新特征明显、成效显著的东莞名校，为全市教育改革发展探索路径、确定坐标。
■释疑 外国语学校为何要办？
东莞外国语学校的创办曾经引起过一些争议，社会上个别学生家长、老师出现过一些不理解甚至反对的声音。在这种情况下，东莞为什么还是要创办这所学校？
杨靖波说，这是因为东莞教育事业发展到今天，已经进入了深化改革的历史阶段，比如学校内部管理如何创新、学校自主办学权如何扩大落实、招生方式怎么改革、教育教学的内容和方式怎样革新、人才培养怎样才能适应未来社会发展需求，以及教师队伍的培养、考核、激励、薪酬分配等制度该如何完善等一系列的问题，如果不能拿出切实可行的解决方案，全市的教育改革就难以取得突破性进展。
他强调说，外国语学校和在座的各位老师，使命光荣、责任重大，要切实担负起这份使命和责任，努力摸索出一条推动东莞教育科学优质发展的新路子。
