东莞成功创建为“广东省推进教育现代化先进市”

东莞时间网讯 近日，省教育厅发布《关于授予东莞市“广东省推进教育现代化先进市”称号的决定》，经省政府同意，授予东莞市“广东省推进教育现代化先进市”称号，并颁发牌匾。东莞成为继深圳、佛山、中山、珠海之后的第五个广东省推进教育现代化先进市。

据悉，东莞在2005年已创建为省教育强市，在2007年实现32个镇街教育强镇全覆盖。在完成创强的任务后，进入“十二五”，东莞又提出创先的目标。在“创先”阶段，我市聚焦教育内涵发展，深入推进教育教学综合改革，实施基础教育“十项工程”；以打造“四个平台”为抓手，全面实施素质教育，促进学生全面发展健康成长；以高效课堂建设为重点，提升教育教学质量；强化教师继续教育，开展大规模师资培训，促进教师专业发展；实施学前教育三年行动计划，加快学前教育公益普惠发展；实施职业教育深度改革，增强教育服务经济社会发展能力；在全市学校推进“五个一”建设，引导各学校按照“一位好校长、一支好队伍、一套好制度、一个好环境、一班好学生”的要求完善内部治理，建设现代学校制度。

“十二五”以来，东莞结合产业结构升级、经济社会转型，适时调整教育工作重心，确立全市教育“优质、均衡、特色”发展思路，实施基础教育“十项工程”，大力推进教育内涵发展，取得了显著成效。2012年，我市被中央文明委授予“全国未成年人思想道德建设工作先进市”；2012-2014年，我市普通高考质量四项主要指标连续三年位居全省第一；2014年被教育部等六部委授予“全国职业教育工作先进单位”；2015年高考，我市考生进入全省文、理科前十人数位居全省第一，重点本科录取人数比上年增长26.9%。

数字成效：超70万新莞人子女在莞接受义务教育

目前东莞共有中小学（幼儿园）1438所，在校生132.95万名；普通高校8所，在校生9.46万人；学前三年毛入园率99.2%，义务教育入学率99.9%，高中阶段教育毛入学率98.4%，高等教育毛入学率超过60%。职业教育规模不断扩大，目前在校学生8.9万人，达历史最高水平；学前教育、继续教育、特殊教育取得新的发展，教育普及程度大幅度提高，符合东莞实际的教育体系基本形成。

民办教育方面，东莞已形成包括学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育、校外培训机构在内的较为完善和规范的民办教育体系。全市经批准开办的民办学校有996所，在校生达89.4万人，占全市在校生总数的68.1%。2012年至2015年东莞连续四年获得省级民办教育专项资金地方奖补类最高等级奖项。至2014年底，全市218所民办义务教育学校通过省义务教育标准化学校复核，覆盖率达86.5%。

超过70万外来务工人员子女在莞接受义务教育，数量超过北京、上海、广州等地，在全国各大城市中位居前列，其中义务教育公办学校随迁子女在校生人数达16.34万人，占义务教育公办学校在校生总数的51.93％。

东莞样本：技能人才培养与行业企业对接

东莞完成了全市职业院校布局调整，建成了一批办学特色鲜明、社会认可度较高的重点骨干学校和一批紧贴产业、服务企业、产教深度融合的重点骨干专业，所有职业院校均与相关行业、企业建立起合作关系，初步实现了技能人才培养方式方法与行业发展、企业人才需求的“五个对接”。全市职业院校师生参加国家和省组织的各类技能竞赛，获奖数量持续攀升；全市职业院校毕业生升学就业率连年保持在98%以上。2014年被教育部等六部委授予全国职业教育工作先进单位。

教育对经济的支撑与引领作用得到更充分发挥，企业劳动者素质显著提升，企业用工结构明显优化。从2011年底至2014年9月，全市劳动力人口高中及以上学历程度人数增长26.2%，其中大专及以上学历程度人数增长20.5%，技工及管理人员总数增长12.06%，占用工总人数比重提高1.33个百分点。从2010年至2014年，全市中小学（幼儿园）在校生人数占常住总人口的比例从13.02%提高至15.94%，4年提高了2.92个百分点，在校生规模增长高于常住人口增长速度，反映出全市人口结构不断优化、素质不断提升、稳定性不断增强。

未来发展：健全完善向民办学校购买学位工作机制

成功创建“广东省推进教育现代化先进市”是东莞的一个新起点，接下来，东莞将按照教育现代化的要求，认真制定和落实好全市教育事业发展“十三五”规划。

一是深入推进教育综合改革，打造教育改革新亮点。全面落实改革具体行动，按照国家和省关于教育综合改革部署，结合实际，在随迁子女就学、教师队伍建设、民办教育制度创新等方面积极探索、大胆改革，突破体制机制障碍，开创教育发展新局面。

二是大力提升民办教育水平，促进教育新发展。加大对民办教育的扶持，落实民办教育发展专项资金，进一步健全完善向民办学校购买学位工作机制，扩大购买学位规模、提高购买学位经费标准，激励引导民办学校提升办学水平。力争到2017年，实现义务教育民办学校标准化学校覆盖率达到100%，优质学校占比达到60%以上。

三是完善教育资源扩充机制，提升公共服务水平。实施教育资源扩容工程，根据我市开展国家新型城镇化试点的总体部署，制定教育设施建设专项规划，做好与东莞城市承载能力、人口结构变化、入学需求等相适应的教育资源规划和建设与之相适应的工作机制，积极妥善解决好入学需求与资源承载能力的矛盾。继续做好学校改建扩建、教育设施更新，加强装备管理，不断优化学校办学条件。

四是全面加强教师队伍建设，打造卓越师资队伍。逐镇逐校制定中小学（幼儿园）教师学历提升年度计划，拓宽教师培训渠道，强化经费保障，整体提升全市教师学历和专业水平。进一步完善教师队伍管理，推进义务教育阶段校长教师轮岗交流，全面提升专业能力，加强骨干教师队伍建设，开展大规模的师资培训，打造一支能胜任现代教育发展的优质师资队伍。加强教师配备，落实各类学校编制配备和“师生比”要求，进一步充实师资队伍，按规定配足、配齐教师。