东莞盛产学霸 三大焦点剖析原由

东莞时间网讯 日前，东莞市教育局通报高考喜讯，东莞市2015年普通高考质量四项主要指标继续名列全省第一，这已经是东莞第4年保持冠绝全省。欣闻我市今年高考再创佳绩，不少东莞市领导都表示热烈祝贺。而在普通市民的朋友圈里，一篇名为“请问你们城市什么多？我们城市学霸多”的文章也悄然走红，不少网友直呼“东莞的教育水平为什么这么高！”

然而梳理东莞的教育史，你会发现，东莞的教育也曾落后，但随着教育投入的不断加大，教育体系的不断完善，东莞终于可以骄傲地说一声“我们这里学霸多”了。

焦点一  东莞的教育水平到底有多好？

据东莞市教育局通报，广东省2015年普通高考录取工作已经结束。我市今年高考录取再创佳绩。高考录取率为92.94%，每万户籍人口升重点（第一批本科）人数为18.96人、升本科人数为64人、升大学人数为124人，在全省21个地级以上市中，我市2015年高考质量四项主要指标继续名列第一。这是我市高考质量四项主要指标连续第四年位居全省第一，实现“四连冠”。

按户籍考生数统计，东莞市户籍考生录入第一批重点院校人数为3628人，每万户籍人口升重点人数为18.96人，比全省平均数高10人；录入本科以上院校人数为12293人，每万户籍人口升本科人数为64人，比全省平均数高33人；录取总人数为23647人，每万户籍人口升大学人数为124人，比全省平均数高54人。

除了考试成绩显眼外，东莞吸纳外来工子女数也十分突出，超过了北上广。东莞全市义务教育阶段学生86万，其中外市户籍学生达68万，超过了北京、上海、广州等地，在全国各大城市中排第二，仅次于深圳。公办学校招收外市户籍学生人数占学位总数50%；民办学校达到250所，占据东莞教育的半壁江山。

因此，在东莞入学不难，学霸辈出。

焦点二  东莞教育水平为何能不断上升？

东莞市教育局相关负责人表示，我市高考取得辉煌成绩，首先是因为东莞坚定不移实施教育优先发展战略，市委、市政府坚持每年将解决教育民生问题列入市政府十件实事，建立了与 经济 实力相适应的教育投入体制和增长机制，保障教育投入“三个增长”，凝聚起重视教育、支持教育的强大合力，推动教育事业随着经济社会发展不断跨越前进。

2006年至2014年，东莞市预算内财政教育拨款从35.52亿元增加到110.55亿元，8年间增长超2倍。

除了财政支持的不断提高，对教育人才的培养也受到了极大的重视，例如东莞用于教师培训的费用每年都有8000万元，年培训老师超过9万人次。同时，从2006年9月起，由市财政委托 银行 统一按市属学校标准发放全市公办学校在编在职教职工及离退休人员的工资、津贴和奖金，2007年我市又将教师住房津贴纳入市财政统发。

这两项改革，从根本上保障了镇街教职工工资按时足额发放，实现了全市在职教师工资福利待遇“两相当”，调动了全市教职工的工作积极性，稳定了教师队伍。

焦点三  如何保持良好的教育发展势头？

成绩难得，形势喜人。那么，又该如何保持下去呢？首先，就是要看清现在仍然存在的问题。东莞外来人口多，教育资源的公平分配最让人关注。有专家指出，建立东莞市教育信息化发展战略研究专家团队，推动东莞市教育信息化工作，将能弥补我市普通中小学与东莞中学等名校之间的教学差距。

科技手段将更深刻地改变原有的师生关系进而改变整个社会关系，从师说生听的刻板印象回归到师生讨论平等氛围中来，不仅教与学相长成为可求的现实，也能缓解师生之间的严苛的关系。

令人欣慰的是，目前，我市根据教育现代化建设的阶段特征，正在实施高效课堂工程、初中教育质量提升工程、学前教育普惠工程、教育教学科学评价工程、职业技术教育综合改革促进工程、民办学校促进工程、新莞人子女就学工程、学生 健康 成长促进工程、师资素质提升工程、教育信息化推进工程等以促进教育内涵发展为核心的基础教育“十项工程”，将全面提升各级各类学校质量水平和人才培养能力。