两大数学竞赛暂缓举行

大洋网讯 日前，教育部、民政部等四部门联合印发的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（以下简称《通知》）。内容包括规范教育培训市场的证照要求，加强对教育培训机构的资质监管；打击教育培训机构的应试导向，减轻中小学生课外负担，明确不能超纲教学等。记者了解到，一些有营业执照但无办学许可证的机构担心成为被治理对象，部分比较大的机构也开始了“自查自纠”。与此同时，两大数学竞赛都在前日发布了暂缓举办的通知。

根据通知的要求，对虽领取了营业执照（事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书），但尚未取得办学许可证的校外培训机构，具备办证条件的，要指导其办证；对不具备办证条件的，要责令其在经营（业务）范围内开展业务，不得再举办面向中小学生的培训。目前，广州仍有不少小型培训机构具备营业执照但尚未取得办学许可。此次《通知》再次强调这一点，一些负责人表示将按《通知》要求向教育部门备案。

小学数学联赛原本是3月1日正式报名，但2月28日学而思方面突然停止帮助孩子报名的工作。相关人员表示，目前还不知道这类竞赛未来是否还会举办，但学而思坚决拥护四部委出台的相关政策，因此暂停报名工作。

根据家长群里流出的通知，主办方广东省数学会表示，2018年2月22日教育部办公厅发文规范培训及竞赛活动，原定3月1日启动的报名活动暂缓进行，等待组委会后续通知。学而思所属的好未来方面表示，四部委的《通知》提出了一系列整改与治理措施，将坚决拥护与积极响应。   

同时，华杯赛也宣布暂缓举办。华杯赛组委会将向教育部呈报申请进行重新核准，在重新核准前，原定于2018年3月10日举行的第23届华杯赛决赛活动暂缓举行。广东省初等数学学会有关负责人表示，“华杯赛”广州赛区决赛暂缓举行。“小小数学家”夏令营、秋季班、冬令营均不打算举办。此外，“希望杯”全国数学邀请赛的组委会也正在商讨是否取消。

专家：鼓励中小学针对差异化需求主动供给

北京师范大学第二附属中学党委副书记陈国治表示，教育部门长期以来推动中小学生减负增效，但“校内减负校外增负”成为新问题。校外培训机构本质上区别于各类中小学校，是企业机构，不是教育行政部门能够单独有效规范和治理的，必须是多方联动，共同治理。

在严格开展校外培训机构专项治理行动中，针对实际存在的学科学习差异化多样化需求的现实，发挥规范的校外培训机构“有益补充”同时，应当出台鼓励中小学校这支教育正规军主动有效供给的激励政策措施和经费筹措方案。如果把教育的课外供需作为一种市场化的现象，那么，国家办的学校不应该放弃这一平等参与机会。当然，这必须要有相应的规范制度和教育督导监管。在课外培训方面，做到校内校外一个监管标准基础上，针对学校教育本身的事业特殊性，可以有针对性地严格监管措施，保障学校教育的应有功能。

另外，针对招生升学对校外培训机构教学行为的影响，义务教育应当对公办中小学和民办中小学招生上同样对待，均不得允许学校进行招生测试或任何形式的选拔。否则，只要允许民办学校选择学生，教育的生态环境就依然会出现不公平。

（广报全媒体记者刘晓星）