中大启动大学院制改革 将实现小班教学
中山大学校长许宁生。 王辉 摄
“我们的学校怎样才能培养出杰出人才？”这是著名的“钱学森之问”。
近几年，国家把提高大学本科教学水平和人才培养质量提升到战略高度——这是一项事关教育改革成败和高等教育“生命线”的工作。
国内高水平大学纷纷花大力气改革本科教学。
新一轮的高考招生即将来临，选择国内名校还是国外高校，成为摆在家长和考生面前的一道意义重大的选择题。
笔者19日获悉，前几年，华南第一学府中山大学在本科全面推行“通识教育”。在提出“人心向学”“本科学位要沉甸甸金灿灿”等国内领先的教育理念的基础上，近日，中大启动了大学院制改革，正式组建生命科学大学院、外语与翻译大学院。中大计划在今后若干年内分步推进实施大学院制，通过加强学校内部管理体制改革，进一步克服我国高等教育长期存在的专业划分过细、专业范围过窄、边缘交叉学科知识淡化等弊端。
“到了必须抓融合发展的时候了。我们要改革本科教育模式，让所有学生都有机会成为拔尖创新人才。”19日上午，中国科学院院士、中山大学校长许宁生打破一贯的“低调”姿态，向笔者透露他关于本科教学改革的最新想法。
培养学生复合型能力
“大学院既能构筑多学科交叉融合的教育与科研平台，又能把一级学科的桩打好筑牢，为学生提供更多选择。”
近日，中山大学正式启动了大学院制改革。在原有的优势学科生命科学学院、外国语学院的基础上，分别组建生命科学大学院、外语与翻译大学院。生命科学大学院下设生物科学与技术学院、生态与进化学院，外语与翻译大学院下设外国语学院、翻译学院。
长期以来，我国高等教育管理体制多采用“学校—学院—专业”三级管理，中大在学院制基础上增设大学院制，此举在国内高校中尚不多见。
“组建大学院是打破学科壁垒、促进学科融合发展的重要举措。”许宁生介绍，设立大学院制与中大的定位有关，中大要培养潜在领袖型的学生，强调学生综合性和复合型的能力。中大意在加强学校内部管理体制改革，进一步搭建学科大平台，统筹和整合学术力量，激发学术组织的创新活力，增强学科综合实力和核心竞争力。
长期以来，我国高等教育存在专业划分过细、专业范围过窄、边缘交叉学科知识淡化等弊端，而如今，交叉学科出现的科学技术的重大突破越来越多。经过多年发展，中大拥有了多个优势学科。“大学院既能构筑多学科交叉融合的教育与科研平台，又能把一级学科的桩打好筑牢，为学生提供更多选择。”许宁生表示。
中大是教育部直属高校中学科门类最齐全的学校之一。许宁生透露，中大将在时机成熟的时候逐步推进大学院制建设。
几年内实现小班教学
目前中大珠海校区正在建设新的教室和实验室，今后几年内，将为小班教学创造更好的条件。
中大珠海校区的定位和发展备受关注。许宁生透露，最近一年多来，中大研究了珠海校区的定位：珠海校区将是学校下一步的发展重点。
目前形成的中大各校区办学格局是：广州南校区以基础学科为主，广州东校区以应用学科为主，广州北校区以医科为主，珠海校区则在提高办学层次的基础上，以新兴学科及港澳台合作办学和国际合作办学为特色。2008年以后，中山大学在珠海校区组建了海洋学院、中法核工程与技术学院以及移动信息工程学院。在这些新组建的学院中，本科生、硕士生、博士生的课程都将在珠海校区完成。
“珠海校区将形成比较完备的学科架构，开设一些新的学院和专业，并且要完善学科布局、师生比例以及性别比例，体现校区的综合性。”许宁生表示，目前中大珠海校区正在建设新的教室和实验室，今后几年内，将为小班教学创造更好的条件。同时，在广东省、珠海市的支持下，中大已经着手解决教师落户珠海的问题。
许宁生还表示，下一步，中大还将进一步聚集人才，加快高水平师资队伍建设。高水平教师将承担更多的本科教学任务，缩小“生师比”，让学生和教师有更多接触的机会。
贫困生专项招生增4倍
中大对贫困地区农村学生的招生数量从2013年的80人提高至2014年的460人，数量增加了近5倍。
笔者获悉，今年为了增加贫困地区学生接受高等教育的机会，中大实施贫困地区农村学生招生计划，招生数量从2013年的80人提高至2014年的460人，数量增加了4倍多，入选学生的高考成绩达到所在省份一本线即可被录取。
许宁生表示，中大不会降低对贫困生的资助标准，甚至会从建设世界一流大学的经费中挤出一部分来资助贫困生，还进一步摸索新的机制和方法帮助他们更好地完成学业。
对话
2010年12月，科学家许宁生接任中山大学校长。上任伊始，他就大力倡导“人心向学”的理念，要让本科学位变得金灿灿、沉甸甸。许宁生认为，中国高校想要向世界一流大学看齐，必须解决本科教育的育人问题。
南方日报：关于本科教学改革，你有何新的思考？
许宁生：一所好的大学要时刻牢记家长和学生的期待。中国高等教育经过前些年快速发展以及扩大教育对外开放力度，学生的选择变多了。聪明的学生会选择适合他自己的学校。这个选择的过程就像谈恋爱，现在的招生季正是大学与各位考生的恋爱期。我认为最关键的是要让家长和考生认同学校的发展理念、办学定位、校园文化以及对于办好大学教育的价值观。
现在中大的教育尤其是本科教育的定位是“为未来”，是为了学生的一辈子。中大必须为学生未来三四十年的发展进程打好基础。
南方日报：这几年，国内高校纷纷开设创新人才班，对于创新人才培养，中大有何进一步举措？
许宁生：我们正在改变思路、创新教育模式，我们要让所有的学生都有机会成为拔尖创新人才。中大将从过去一段时间简单地开设基地班、创新班，给某部分学生创新发展的机会，转而改革教育体制的架构，打造多方位的科研创新平台。中大将为全体在校学生创造更多的平台与机会，让所有本科生都有机会参与深造，享受综合性大学的教育资源，建立创新的兴趣与能力。（雷雨）