“华南师大—普通中小学”协同发展联盟举办课堂教学改革研讨会

来源: news.scnu.edu.cn

4月2-3日，“华南师大—普通中小学”协同发展联盟2018年课堂教学改革研讨会在顺德一中教育集团的高中部和外国语学校举行。会议由我校主办、顺德一中教育集团、顺德区教育发展中心协办。我校教务处处长熊建文、副处长林天伦，语文、数学、英语等高考9大学科的相关学院教学院长、学科教育专家，省市教研员，以及来自协同发展联盟学校，华师附属学校联盟、省内各地重点中学等共2300多人中小学教师参与了研讨会。

研讨会秉承“新师范”“创新、开放、合作、共进”理念，以“互联·深度——开放 灵动智慧”为主题，特别邀请了17位专家、教授，10位省、市级教研员以及多位名师进行各学科教研课展示、评课交流和专题讲座活动。其中，4月2日安排的是语文、历史、物理、化学等4个学科研讨活动；4月3日是英语、政治、地理、数学、生物等5个学科的研讨活动。

同课异构由顺德一中推荐一名优秀教师、协同发展联盟其他学校挑选一名优秀教师同台献技、共同切磋，百花争妍。

评课环节由我校各相关学院的教学院长或者学科教学法教授主持，活动切合互联网时代特点，形式丰富多样、内容鲜活生动、贴近中学教学实际。他们既注重理论上的高度又兼顾教学上的实践，把研讨带入了一个新境界。与会代表在教授们的引导下纷纷结合当天的同课异构及自己的教学体会发表自己对学科教学及未来课堂的看法，精彩纷呈，高潮迭起。

专题报告活动中，广东省教研员王土荣的讲座“互联·深度—广东传统文化专题探讨”，深入浅出，立足本土，根植文化，开掘很深，赢得与会教师一致认可，感慨收获良多。黄牧航的“美国基础教育课程与课堂教学观察”打开了与会教师的眼界，在比较中引起了大家深深思考。深圳市实验中学的徐怡华和深圳市新安中学的周小凡的讲座切合一线教师的需要，紧跟时代的发展，用大量生动活泼的事例帮助与会老师们解决了教育教学中的实际困难。解凯彬和张军朋，基于核心素养的视角，深入剖析学科课程改革及课堂教学的未来走向。张正栋和刘晓斌注学术前沿和新技术的运用；苏洪雨和曾玮既立足核心素养，更强调学科的备考和复习方法；刘桦和蒋文分别从校本课程和深度学习聚焦生物课堂；王成启则从思辨品质和人文情怀切入政治科的学习；佛山市教研室副主任彭海燕的“互联·深度”理念下课堂教学改革之路切合此次主题，引起极大关注。他们的讲座，既生动形象又引人思考，赢得了与会嘉宾的热烈讨论。

顺德一中关于互联背景下各学科在智慧课堂未来课堂等方面的探索实践，引起了与会教师及各专家学者极大的兴趣和热烈讨论。这两天的活动，还有一道亮丽的风景，那就是顺德一中的教育教学开放日推荐课及校本课程、社团活动，备受老师们的关注。

据悉，“华南师大—普通中小学”协同发展联盟成立于2014年，旨在聚合、共享更多优质教育资源，创新大学与中小学协同发展模式，探索教师专业发展一体化有效路径，全面提升教师教育质量，促进广东省基础教育改革发展。该联盟目前共有约160所高中、初中、小学加盟，其中高中学校120多所，均为当地名校或龙头学校。当前主要通过师范生培养指导、联盟学校课堂教学研讨、联盟学校教师职后发展指导等方式，促进华南师大与联盟学校协同发展。

顺德一中校长谢大海表示，承办此次活动有利于更好地提升教学质量，促进教师成长，同时也是对学校基于“互联网+”背景构建的“互联·深度”未来课堂的有益探索。

各位与会代表纷纷表示，希望我校能继续举办类似的活动，与各联盟学校形成长期合作关系，合作共赢。当前，恰逢《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》》《教师教育振兴行动计划》《广东“新师范”建设实施方案》颁布实施的关键时期，我校将一如既往的高举师范教育的大旗，夯实教师教育学科建设，在不断服务基础教育的过程中，持续提升师范教育的培养质量和水平。