为安全减少体育项目是“防卫过度”

　　[首席评论]

　　朱慧松

　　本报15日报道，不少体育老师表示，安全压力大，降低了体育课的多样性和难度。目前，体育课多开展最基本的、没有难度的项目，如短跑、球类等。而游泳、长跑、体操、中低杠、铅球、标枪等均未开展。而铅球、标枪、跨栏等项目也因安全问题，只能将器材束之高阁。

　　强健学生的体魄，是学校的一项重要任务，因为身体好了，学生才有更饱满的精力投入到其他学习中。体育课本是学生锻炼身体的主战场之一，但需要一定的强度和对抗，简单轻松的游戏项目虽能将一堂课给应付过去，给学生的锻炼效果肯定有限。

　　随着生活水平的提高，人们的体质本应逐步加强，而从近年来的检测结果来看，却出现了令人忧心的现象。如不少地区的高招体检一公布，就让人大吃一惊，诸如暴露出近视率高、肥胖率高等问题，尽管这可能和学业负担过重、饮食结构不合理等多种因素有关，但有一点也不容忽视，就是学生缺乏有效的锻炼。目前的体育课如此“温柔”，锻炼效果也就可想而知了。

　　学校自然是有苦衷，现在的校园意外伤害事件层出不穷，万一出了事，不仅要受到处分，高昂的赔偿金更是吃不消。而那些高强度的体育项目是“祸端”之一，与其提心吊胆，如履薄冰，不如干脆取消万事大吉。但这样一来，或许学校面临的风险降低了，可学生的身体素质咋办？孩子们不仅失去了课堂锻炼的机会，也会慢慢对体育丧失兴趣。长此以往，体质势必越来越差。因此，学校的这一做法可谓是因噎废食，不仅是对学生的不负责任，也有悖自身的教育宗旨。

　　做任何事情都有一定的风险，但如果因为害怕出事就将室外活动统统砍掉，将学生关在教室里“纸上谈兵”，这合适吗？解决问题的关键，还是要加强防范、加强设备维护、完善安全措施、落实相关保险和建立应急机制等等，只要组织工作尽量周密严谨，危险性就会降低到最小程度。