以二宝为名 修复与大宝的亲子关系

关于二孩的征询和亲子沟通很重要，这会给大宝提前做好 心理 准备。

东莞时间网讯 关于二孩的征询和亲子沟通确实很重要，这会给大宝提前做好心理准备，也减轻日后两个孩子共处的摩擦。况且，这种沟通还可以增进父母与大宝的情感，奠定一个好的情感基础来迎接二宝。

我们来看一个场景吧：

那天傍晚，我们吃过晚饭，家里气氛很好，妈妈把大宝搂在怀里说：“宝宝你长大了，妈妈都快抱不过来了！你小时候妈妈经常这样抱着你，以后等有了妹妹，妈妈还要抱妹妹！”大宝刚开始挺愉快，后来就努起了小嘴。

妈妈说：“你听到妈妈说要抱妹妹你不高兴？”他点点头。

妈妈更用力地抱着他说：“宝宝，有了妹妹，妈妈心里仍然是爱你的！妹妹刚出生，不会走，不会坐，连翻身和抬头都不会，妈妈不抱她，她怎么办？大家都要帮妈妈抱她呢！她要长到半岁后才慢慢会坐，一岁后才会走，在这之前她都需要别人抱。你小时候也是这样，妈妈天天抱着你！”

大宝变得愉快了。妈妈把大宝搂在怀里亲他，他笑了，问：“有了妹妹，你也最爱我，是吗？第二才爱妹妹，对吗？”

妈妈点点头，补充说：“不用担心！妈妈永远爱你！哪怕妈妈有时在抱着妹妹，心里也爱你；有时妈妈生气了，心里也爱着你（虽然很肉麻，但还是要讲！）。妹妹也爱你，你是她的哥哥。到时，我们一起照顾妹妹好吗？”

他点点头，又说出他的担忧：“你生妹妹时，住在医院，爸爸又要照顾你，那我怎么办？”

妈妈亲了他一下，说：“这个不用担心，白天你照常去上学，爸爸白天在医院照顾妈妈，傍晚就回来接你放学，在家陪你。或者我们还可以请爷爷奶奶或者外公外婆过来帮忙，也要请一个月嫂照顾妈妈。况且，妈妈很快就可以出院了。总之，不管怎么安排，我们不会放下你不管的！不管遇到什么困难，我们一家人都要一起面对！”

他完全释怀的样子，在妈妈怀里又撒了一小会儿娇，就快乐地跑去玩了……

如果没有平等的征询和沟通，家长不会明白大宝心里真正的担忧是什么。还好，以二宝为名，通过更多的亲子沟通，可以顺便修复大宝对于父母之爱的安全感尚不足的问题。

让大宝参与迎接二宝的过程

如果大宝心理上有了思想准备，慢慢开始接纳二宝。这时，家长若能让大宝参与迎接二宝的过程，日后大宝大多能完全接纳和爱上这个弟妹。

大宝可以怎么参与迎接二宝的过程？

让大宝帮忙记录妈妈的体重、腰围（顺便还可以学会使用秤和卷尺）；让大宝每天陪妈妈散步；让大宝学着记家庭日记（如果孩子已经会写字的话）；让妈妈给大宝读睡前故事后，再由大宝给妹妹读一个简单的睡前故事……

如果大宝已经上中学了，家长还可以让大宝了解生命胚胎的形成、成长，不同的生产方式对女人身体的影响等等。在二胎政策放开的第二个星期，有一些中学，例如东莞外国语学校中学部就组织高中生进行生育方式的调查，让学生研究不同生育方式对产妇的影响等综合实践活动。

总之，以二宝为名，在重温生命成长的这个过程中，大宝会和大人一样，有更多新的感受，甚至能修复大人自身成长过程中没有完成的部分。参与了这个过程，家长和大宝都会对生命多一份了解、接纳和热爱。