从“马背小学”到孩子乐园

22.09.2015  15:55
”今年43岁的桑布,蒙古族,他一边向记者介绍,一边憨憨地笑着说:“学校现在有97名学生,全部都是蒙古族牧民的孩子。

  从新疆和静县县城出发,驱车翻越天山,经过近5个小时、300多公里的行程,日前,记者来到天山深处的巩乃斯牧区。

  在群山中蜿蜒,一个大转弯,孩子们的嬉闹声传来,巩乃斯小学出现在记者眼前。一路走来,记者都在脑海中想象着这所天山深处牧区小学的样子——几排平房,墙已破败斑驳;一群孩子在凹凸不平的泥土地上玩闹;几名年迈的教师戴着老花镜……

  然而,当走进巩乃斯小学,记者一路上在脑海中出现的无数个镜头,一个也没有出现。

   舍得资金投入:

   为了97个牧区孩子,1700多万元建美丽校园

  一栋三层教学楼、一栋两层综合楼、一栋宿舍楼,还有一座图书馆……很难想象这是在牧区。和静县教育局局长乔伟告诉记者,这些楼都是2012年以后新建的,共投入1700多万元。

  “1985年以前,这里是马背小学,老师骑着马来,用小黑板给学生上课。除了课本、小黑板和粉笔外,就没有什么了。”巩乃斯小学校长桑布对记者说,“1985年以后,建成了寄宿制学校。不过,那时候,条件很差,都是土坯房,冬天靠烧捡来晒干的牛粪取暖。

  今年43岁的桑布,蒙古族,他一边向记者介绍,一边憨憨地笑着说:“学校现在有97名学生,全部都是蒙古族牧民的孩子。

  “97名学生?怎么这么少?”记者问。“虽然人数不多,但这是巩乃斯牧区3个村全部的适龄孩子。”桑布告诉记者,“我们牧区的入学率达到100%。

  为了97名学生,这投入,值得吗?会不会资源浪费?面对记者追问,乔伟笑着说:“当然值得。

  乔伟告诉记者,1300多名蒙古族牧民生活在这里,他们的孩子能否接受到好的教育,关系到牧区未来的发展,也关系到民族的未来。所以,在资金投入上,和静县委、县政府是很舍得的。

  记者看到,在这里,整齐干净的校园,成了孩子们的乐园;温暖干净的宿舍,成了孩子们的家;拥有近2万册图书的图书馆,成了孩子们了解外面世界的窗口。

  “我很喜欢学校,这里比家里好,开心快乐,又有小朋友一起玩,我都不想回家了。”二年级学生才莉米格开心地说。

   舍得配备师资:

   超编”配备师资,教师90%是本科毕业生

  走进音乐教室,教师德力桑格尔正在指导孩子们练习巩乃斯牧区特有的蒙古族乐器——托布秀尔。

  2011年,德力桑格尔从蒙古国国立文化艺术大学毕业,回国后在和静县第四中学当音乐教师,专门教授马头琴和托布秀尔。

  在得知巩乃斯小学缺少音乐教师时,2013年,县里将她调入这所牧区小学。“这样做,就是为了把牧区孩子的艺术教育抓起来,不能因为孩子在牧区,就落下了。”乔伟说。

  如今,两年即将过去,尽管许多学校向德力桑格尔伸来“橄榄枝”,但她说,她爱上了这里的孩子,也爱上了这所牧区小学,不打算离开。

  “我们全校有35名教职工。”当桑布介绍学校师资队伍时,记者算了一笔账:97名学生,35名教职工,这比例肯定“超编”了。

  面对记者的疑惑,乔伟说,要让牧区孩子接受优质教育,教师队伍的配备要强起来,而且要舍得。因为牧区教育有自身特点,如果按规定编制配备,师资数量上就不能满足实际需要。

  桑布是学校年龄最大的教师。“给牧区小学配备师资时,我们按照年轻化的原则进行调配,这样,可以保证教师队伍的活力。”乔伟说。

  更让记者大开眼界的是教师的学历层次:德力桑格尔留学归来;23岁的南登毕力克新疆师范大学毕业;闹尔再西北民族大学毕业……这样的高学历教师,在这里还有很多。

  桑布说,他当年上小学时,教师大多是初中学历。“现在我们的教师90%都是本科毕业,学历合格率100%”。

   舍得花心思培养:

   学生个个学有所长,人人爱艺术

  “别看艾德才次克才上五年级,但她的书法很不错。”桑布说,这缘于书法教师蔡丁的悉心教育和培养。如今,全校学生人人都能用毛笔书写蒙古文和汉文。

  “我们不仅开齐、开全了国家规定课程,还开设了很多特色课,让每个孩子的爱好和兴趣都能得到培养。”桑布说,“县教育局专门为学校配备了资深美术教师。四年级学生殴思次还在全国少儿书画大赛上获得多个奖项。

  更令记者没想到的是,这所偏远的牧区小学里竟然有两架钢琴、20台电子琴。“蒙古族孩子喜欢音乐,爱唱歌跳舞,这些乐器满足了他们的需要。”桑布说,不仅如此,舞蹈室、劳技室、计算机室、图书馆、实验室等,学校里也是一应俱全。

  才才是去年分配到学校的教师。她告诉记者,自己刚来时就被学校齐全的设施惊呆了。原本以为要靠黑板、粉笔教学的她,发现学校拥有最先进的多媒体系统。“我们所有课都是用多媒体上的,孩子们很喜欢,也能开阔眼界。”才才说。

  就在记者采访时,桑布收到从县城发来的教学设备——12台笔记本电脑、一台彩色打印机、一台摄像机。“有了这些设备,我们就能为孩子们开展更多活动了。”桑布笑着说。

  牧民阿力盖的儿子殴力达今年上二年级,已经学会拉马头琴了。“没想到,我们的孩子能接受到这么好的教育,学校好,老师好,孩子在这里上学,我很放心,也很满意。”阿力盖说,“很感谢党和政府,能把牧区小学建得这么棒,要不然,我还得把孩子送往几百公里外的县城学校读书。

  “牧民们对教育满不满意,就看你舍不舍得投入资金,舍不舍得下力气把教师队伍建好,舍不舍得用心去培养孩子。如果我们舍得,牧民们自然就满意了。”乔伟对记者说。

(实习编辑:刘宇轩)