以优秀为镜：黄耀华
（黄耀华在中队会上讲话）
以优秀为镜（11期）：俯首甘为孺子牛
人物：黄耀华，男，中共党员，侦查系学生大队2010级队长（辅导员）。
供稿：侦查系
深耕细作结硕果
今年是黄耀华同志来院工作的第29个年头，这29年他见证了学院从中专到大专、到本科的发展历程，这29年他一直服从组织的需要，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，从事刑事技术教学15年，多次被评为优秀教师,95年被高教厅评为“先进德育工作者”、97年被评为“南粤优秀教师”；从事多媒体管理12年，期间积极参与学院多媒体建设与管理，克服人手少、经费紧张等困难，十年如一日，全力以赴做好日常教学保障，为改善教学环境，提高教学效率和质量，出了一份力，同时还参与了学院校庆、升本、评估四部专题宣传片的拍摄,多次年度考核优秀和被评为优秀党员，2010年广州亚运会和亚残运会安检志愿者工作中获嘉奖；从事学生管理工作2年，在侦查大队任辅导员的工作中，他牢记为学生服务的宗旨，树立育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人观，坚持把促进学生健康成长作为管理工作的出发点和落脚点。29年，一个人短暂的生命中能有多少个29年？况且这29年还是人生中最美的一段年华，而黄耀华却无怨无悔地将这宝贵的29年毫无私心地献给了他所热爱的学校，他所热爱的工作。
俯首甘为孺子牛
2011年12月,学院实行系管学生，他被调至侦查系学生大队担任辅导员，负责2010级经侦、毒侦和侦查学共五个区队251名学生的教育管理服务工作。工作量多了，责任也更重了。他说自己是“老同志，新队长”，在新的岗位必须要比其他队长花更多的时间才行，他说“看着这些学生就像看着自己的孩子一样，我要让我的学生像信任父母一样信任我”。他是这么说也是这么做的，并且积极借鉴他人的经验，总结摸索出自己的一套“工作法则”：三心三到位、四关注四检查、五走访五必谈、四项原则。“三心”是做学生工作的责任心、爱心、热心；“三到位”是集队点名到位、学生例会到位、讲评到位；“四关注”是关注贫苦生、单亲等特殊的学生、关注违纪、挂科、作弊的同学、关注整体的学生思想动态、关注学生的不良言论；“四检查”是检查责任区卫生和宿舍卫生、检查队列和警容风纪、检查学生上课情况、检查学生的晚就寝情况；“五走访”是走访学生宿舍，了解学生在宿舍的活动和内务卫生状况、走访课室，了解学生到课率和学习状态、走访图书馆，了解学生自学情况和学风、走访运动场，了解学生上课和锻炼情况、走访任课老师，了解各专业各区队及学生学习情况；“五必谈”是任用骨干学生必谈、思想进步学生必谈、违纪违规学生必谈、家庭困难学生必谈、心理问题学生必谈；“四项原则”是爱字当头、助学成才、以情感人、公平处理。
高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人才能教育孩子。”如果说做一个好的辅导员也需要秘诀的话，那么黄耀华可以告诉你，这个秘诀就是“来自对学生的爱”。 他把学生当成生活中重要的一部分，他说他想帮学生做所有自己力所能及的事，那怕是很小的事。他时常把学生挂在嘴边，在他的身上，我们看到了一名普通辅导员对待学生的爱。由于参加广州亚运会安保志愿者和学生选课自身出错等原因，侦查系2010级各专业学生缺选或漏选了很多选修课，与《广东警官学院2010级专业人才培养方案》要求的选修学分有差距，他积极与教务处、侦查系、治安系、法律系等系部沟通协调，用三个学期落实2010级五个区队多门选修课的老师补课事宜，为学生补回了缺选或漏选的学分。每年下拨的国家励志奖学金和国家助学金的名额有限，与大队贫困生总数有较大的缺口，还有部分生活相对困难的同学得不到资助。为此，他广开勤工助学渠道，积极与院办、总务处、网络中心、战术部、警体部等部门沟通协调，近2年他59名贫困同学争取到了勤工俭学岗位，缓解和减轻了学生的部分生活负担和压力，让学生安心学习。辅导员工作的关键是什么？他说“对学生和对这份事业的爱”。“辅导员”对黄耀华而言，不仅是一个头衔，更是一份承载着学生期待和重托的责任。他用爱来贯彻责任，用爱与责任为学生的青春护航。他说“我希望自己能成学生航行路上的灯塔，帮助自己的学生找到方向，看到学生的成长与进步是我最大的幸福”
工作29年，无论是从事教学、多媒体管理、还是现在的学生管理，他一直都坚信：只有爱岗敬业，甘为儒子牛，才能完成教书育人的目标，无愧于老师的称号。
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