优化体制机制 加强人才队伍建设

广东松山职业技术学院党委坚持党管人才原则，以优化体制机制为抓手，多措并举，推动人才队伍建设。
                广纳民意，创新人才队伍建设思路。5月13日，学院召开了人才队伍建设研讨会，学院领导谢琼杰、曾向昌、廖彩志、龚洪强和中层干部、教授代表参加了会议。会议听取了罗国民和吴东泰两位教授的专题发言，谢琼杰代表党委总结了学院人才队伍建设的成功经验，分析了国家加快现代职业教育发展形势下我院人才队伍建设面临的机遇和存在的问题，提出了有针对性的举措：一是要提高对人才建设重要性的认识；二是要改革体制机制，让优秀人才脱颖而出；三是要努力培养和引进领军人才、专业带头人；四是完善考核评价机制，建立能者上，庸者下的用人机制，推动专业人才资源向着结构与分布优化的方向组合；五是重视教职工职业生涯规划，最大限度激发人的潜力，提升教育教学质量，促进学院可持续发展；六是持续提高教职工工资福利，做到待遇留人。
                优化体制机制，搭建干事创业平台，实现待遇留人、事业留人、感情留人和服务留人。自学院移交省教育厅直属管理以来，学院先后召开了改革发展工作研讨会和各类专题会议，研究推进干部人事制度改革。截止发稿，《编制外聘用人员管理办法》，《教职工培训管理办法》，《关于规范差旅、出国、培训等支出项目的暂行规定》和《建立健全师德建设长效机制的实施意见》等制度陆续发文；人才强校战略写入《章程》；以提高选人用人公信度为核心的中层干部和科级干部选拔任用工作的五项制度试行稿全面出台；以改善教职工待遇、对接事业单位工资体系为目标的工资套改方案、教师工作量核定方案（征求意见稿）出台；以“党委书记项目”为龙头，全院各部门各单位公开承诺3－5项服务改进项目；体制机制的优化，为广大教职工搭建了一个美好的干事创业平台，为凝心聚力抓发展奠定了坚实的基础。
                内培外引，提高人才素养。一是以党委中心组学习、党员培训、党支部书记培训、发展党员培训班为牵引，推动学习型党组织建设。开学以来，党委制订了全年中心组学习计划和32学时党员培训计划、56学时的党支部书记培训计划、24学时的发展对象培训班学习，组建了讲师团，分类别开展有针对性的培训；二是启动两个方向的工程硕士培训班及师资培训班，提升教师学历和技能水平；三是加大千百十工程培养对象培养力度，加快中青年专业带头人和学术骨干的培养；四是加大外出学习、交流力度，拓宽工作思路，更新教育观念，引进先进经验；五是注重实践锻炼，加大教师下厂实习锻炼及技能竞赛、项目申报支持力度，通过以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建和项目建设的老中青传帮带等活动，推动了教师的学术和技能累积，大大地提升了教育教学质量，我院近年的毕业生就业率稳定在99%以上。