佛山出台特殊教育提升计划（2014—2016年）

　　近日，佛山市政府出台《佛山市特殊教育提升计划（2014—2016年）》，全面推进全纳教育，使每一个残疾孩子都能接受合适的教育。完善残疾儿童少年十五年免费教育制度，建立健全财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障体系，构建政府主导、部门协同、各方参与的特殊教育工作格局。到2016年，形成布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，办学条件和教育质量进一步提升，全市适龄视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率力争达到100%；重度肢体、孤独症、脑瘫残疾人受教育机会明显增加，残疾儿童学前教育毛入园率达85%以上，其他残疾人受教育机会明显增加。
　　一是调整优化特殊教育布局结构。统筹全市特殊教育资源，构建科学高效的服务网络;构建“医教结合”特殊教育服务体系;推动社会力量参与特殊教育服务。
　　二是有效落实特殊教育扩容工程。加强特殊教育学校建设，包括特殊教育学校基础设施建设、提高招生能力和服务功能；扩大普通学校附设特教班和随班就读规模，包括强化普通学校附设特教班和随班就读工作，加强随班就读工作的专业支援；全面开展重度残疾儿童少年送教上门服务工作，全市从2014年秋季学期开始，为确实不能到校就读的重度残疾儿童少年提供送教上门服务，并将其纳入学籍管理，由承担送教上门的学校建立学籍；积极发展非义务教育阶段特殊教育，包括学前教育、高中阶段教育、高等教育。
　　三是大力实施特殊教育提质工程。推进特殊教育课程改革；积极开展构建特殊教育质量监测评价体系工作；加强特殊教育研究组织建设。
　　四是全面推进特殊教育强师工程。包括完善教师管理制度、加强特殊教育教师培训工作和培养特殊教育名师群。
　　五是建立完善特殊教育经费保障机制。包括提高特殊教育学校和机构的经费保障水平；加大特殊教育专项投入；完善残疾儿童少年十五年免费教育政策；健全特殊教育学生资助制度。（佛山市妇儿工委办）