借乡贤之力服务地方发展

　　■ 林德培

　　12月22日至23日，卡拉比-丘理论发展四十年国际会议在蕉岭县召开，其间，清华大学与蕉岭县签署《清华-蕉岭远程教育教学站合作协议》及《清华大学数学中心与蕉岭县教育合作框架协议》。根据协议内容，双方将在人才培养、战略咨询服务、教育发展规划及文化交流等方面开展合作，推动蕉岭经济社会快速发展，加快教育水平提升。

　　一个国际性盛会在一个偏远山区县召开，云集了国内外知名的数学专家，不仅扩大了蕉岭的知名度，还带来了实实在在的“干货”：通过蕉岭与清华大学的深度合作，助力当地教育实现优质均衡发展。“数学大师”丘成桐院士的家国情怀和文理兼修的精神、严谨治学的态度令人动容、催人奋进。

　　梅州地处山区，虽然经济不发达，却是盛产人才的人文秀区。近代以来，这片土地上先后走出了23名中国两院院士、241名大学校长（党委书记）、473位将军，以及一大批人物模范、业界精英以及知名客商等新乡贤。长期以来，众多新乡贤在家乡建设、经济发展和人才培养方面，一直不遗余力，倾情相助，做了大量卓有成效的工作和突出贡献。

　　诚然，乡贤拥有当地干部和一般村民所没有的经济、社会和智力资本，他们德高望重、为人楷模，对提升乡风民俗、传播诗书礼义、聚拢乡愁文脉，作用几乎是不可替代的。步入新时代，乡贤正被赋予新的内涵，成为地方建设和乡村治理的重要资源。如何充分发挥好乡贤的引领作用，是我们应该认真研究和仔细梳理的问题。各级各有关部门要激发和弘扬乡贤文化，深入挖掘当地乡贤资源，广泛吸引包括在外功成名就的乡亲在内的新生力量参与新农村建设。同时，积极为乡贤开展探亲寻根、投资兴业、捐资助学、扶贫助困等创造便利条件，主动对接其研究方向和擅长领域，积极开展智力合作，为地方经济社会建设添砖加瓦。

　　江山代有才人出。今天的青少年，有可能就是明天的乡贤。对学生群体进行社会主义核心价值观培育的过程中，要特别注重感恩教育，引导他们将来踏入社会，无论在哪里高就，要接过乡贤前辈的精神火炬，再接再厉，反哺桑梓、回报社会，用嘉言懿行垂范乡里，涵育新风。