全市逾8000个基层党组织完成“两学一做”学习教育部署 让每个党员都学起来做起来

　　●本报记者  刘晓娟

　　通 讯 员 罗文波  曹彦

　　自4月26日全市“两学一做”学习教育工作会议以来，各地各部门认真贯彻中央、省委和市委相关部署要求，结合当地实际制订实施方案，各级党组织以形式多样的活动载体，推动学习教育扎实开展。截至5月上旬，全市8000多个基层党组织全部完成启动部署，让每个党员都学起来、做起来。

　　精准施策

　　确保让每名党员受益

　　市委把开展“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党要求的重大政治任务，要求各地各单位针对不同类型党组织和不同群体党员实际，有针对性地提要求、定措施，确保每名党员都能受教育、有提高。

　　记者了解到，梅县区根据不同类型党员的需要灵活开展学习教育：对老弱病残、行动不便的党员，开展“送学上门·结对帮学”活动；对企业破产改制党员，结合党员组织关系清理清查，帮助他们重建组织关系，在新的党组织中开展学习教育；对外出务工的农民工和高校毕业生流动党员，要求所在党支部主动加强联系，通过寄送学习资料或利用网络媒体进行学习教育。而大埔县则区分不同领域的党员开展了不同的主题活动，如在农村、社区党员中开展“两学强党性，服务当先锋”教育实践活动，在机关事业单位党员中开展“守规矩讲担当，立足岗位比奉献”教育实践活动，在“两新”组织党员中开展“三无两为”教育实践活动，在外出党员中开展“党员意识在心中，我为家乡作奉献”主题实践活动。

　　同时，我市在“两学一做”学习教育中突出经常教育这一特点，各级单位党组织以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育融入经常、融入日常。近期，市纪委将在全市党员中开展“廉洁火炬杯”党规党纪知识竞赛活动，引导党员干部进一步尊崇党章、遵守党规。市政府办公室组织党员结合学习教育对“改进工作作风、提升个人软实力”专题进行广泛讨论，把学习教育与日常工作结合起来。

　　带着问题学

　　边学边做边整改

　　我市各地各单位把坚持问题导向、解决突出问题贯穿学习教育全过程，边学边改、边查边改、即知即改，对全体党员提出要带着问题学，针对具体问题改。兴宁市建立“问题账”“责任账”“整改账”，有效解决群众反映的1000多个社会热点难点问题。市林业局大力宣扬全国绿化奖章获得者等典型人物，树立标杆、榜样，营造“学、赶、超”的氛围。

　　我市“两学一做”学习教育相关负责人说，学习教育活动不仅要创新方式，还要落实督导措施。为推动全市“两学一做”学习教育开好头、起好步，我市把加强督导作为工作落实的抓手，确保学习教育在党员中取得实实在在的成效。目前，五华县结合换届工作专门成立了督查指导组，对群众反映问题较多的部门进行明查暗访，对因作风问题影响发展环境的人和事，实行“一案双查”、严格问责。平远县通过实行领导干部挂点包村等制度，采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施，督促学习教育工作。