党史专家薛庆超同志畅谈如何正确看待党史的建议

图：中共中央党史研究室宣传教育局的薛庆超副局长，在《成长与感动》新书发布会上就如何看待党史研究以及如何运用党史研究提出了全新的理念。（陈龙狮摄）

在珠海延安精神研究会和北京市育才学校校友会联合主办的《成长与感动》新书发布会上，中共中央党史研究室宣传教育局的薛庆超副局长应邀出席并做了主旨发言。薛局长系统回顾了育才学校的发展史，从而引申出要如何看待党史的研究，以及中共党史对中国现实社会发展的价值所在。

薛庆超在回忆育才学校时说：育才学校及其前身延安保育院，具有光荣的革命传统。第一任校长徐特立是毛泽东青年时代的老师，在革命低潮时期加入中国共产党，参加了长征，具有坚定的革命信念和崇高的革命品质。庐山会议批判彭德怀后，他专门去看望彭德怀，认为彭德怀在庐山会议上的《意见书》没有错，是正确的。他希望彭德怀好好读书，注意身体，以后出来为党工作。这充分表现出徐特立特立独行的浩然正气，也正是这个正气引领育才学校走过了79年的光辉历程。

薛庆超在品及《成长与感动》时指出：《成长与感动》是一群延安娃回顾中国共产党和育才学校及其前身延安保育院对革命后代的关怀和期望，回顾了育才学校领导和老师对革命后代的教育和爱护，回顾了育才学校学生家长作为革命前辈对革命后代的亲情和关心，回顾了育才学校学生作为革命后代在中国革命、建设和改革时期的亲身经历。因此，《成长与感动》从一个侧面，通过点点滴滴，反映了中国革命、建设和改革的艰辛历程，是一本值得细读的红色书籍。

薛庆超在阐述党史和运用党史时强调：中国共产党的历史凝聚着中国革命、建设和改革的理论与实践，关系着国家、民族的前途和命运。要坚决反对在党史叙述中把党的历史“简单化”、“庸俗化”、“低俗化”的倾向，要坚决反对用“家长里短”、“鸡毛蒜皮”、“个人矛盾”解释党史的倾向。要坚持不懈的用中国共产党领导中国人民实现民族独立、国家富强、人民幸福的历史教育党员、教育干部、教育群众，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。

薛庆超在如何看待党史时认为：要科学的准确的看待党的历史，必须坚持的四项原则是：一是始终不渝的坚持中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，二是始终不渝的坚持邓小平南方谈话，三是始终不渝的坚持中共十一届三中全会以来历次党的代表大会和中央全会精神，四是始终不渝的坚持习近平总书记系列重要讲话。当前，就是要紧紧跟进中共十八大以来的中央精神，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，认真做好“两学一做”，为实现“两个100年”的奋斗目标贡献自己的力量。