11岁男孩托福考了820分 牛妈直言“几乎不陪孩子写作业”

今年美国教育考试服务中心(ETS)公布的中国小学托福成绩单中，一名北京小朋友的成绩引人关注。据悉，这位11岁小朋友Lucas取得了820分高分(满分900分)，他刚刚达到TOEFL Junior报考年龄，成绩却遥遥领先。更令人吃惊的是，Lucas的父母表示：几乎不陪孩子做作业或督促学习，孩子有丰富的课外生活。据悉，Lucas 4岁半开始学游泳，现在能达到国家三级自由泳标准的水平；同时，他的拳击和钢琴也学的有模有样，令人羡慕。

近日，Lucas的父母做客“VIPKID家长V课堂”，与大家分享孩子学英语的那些事。据悉，通过VIPKID平台上4年多的不间断学习，Lucas具备了良好的英文水平。除了小托福820分，他还在今年Vericant面试(申请美国学校所需的独立第三方测试)的SEE环节(英语口语交流能力)获得4.0的优异成绩。

据了解，Lucas正准备申请明年赴美读6年级，在美申请访校期间，孩子优秀的英语水平和出众的综合素质赢得了美国校方的高度评价。作为VIPKID最早一批学员，Lucas的父母还特意邀请VIPKID创始人Cindy为孩子写推荐信。Lucas母亲在给Cindy的邮件中说道：“我们拜访美国学校途中，每所学校的老师、招生官员和校长都问Lucas怎么可以讲这么流利的英文，真的很开心4年多前选择了你们平台。”

VIPKID四年，夯实英语基础

Lucas是VIPKID最早的一批学员。2014年，Lucas母亲通过朋友接触到了VIPKID项目，她回忆说：“当时VIPKID只有十几名员工，Cindy自己就是‘班主任’。”2014年6月，Lucas在VIPKID上了自己的第一堂课，Lucas母亲清楚地记得当时的情景：“第一堂课，孩子调皮在屋子里面跑，无法集中注意力，上课时总是玩自己袖子，老师是个加拿大60多岁的老师，她非常耐心，很客气地用孩子听得懂的话说：‘Lucas你能不能不要再玩袖子啦？’并很快就引导孩子进入了英语的世界，就像有魔法一样。”

从始至终，VIPKID外教老师的耐心、爱心和对孩子不断的鼓励都令Lucas家长印象深刻。Lucas有一位很喜欢的外教Christopher，他知道Lucas对monster、Vampire这样的主题感兴趣，于是非常有心地在每次出现这些形象的地方标出，每堂课开始前还特意在屏幕上画出这些图案，让Lucas很快就能投入到跟老师的互动中。除了外教，VIPKID教材能够兼顾生动性、深度和实用性，能让孩子迅速掌握知识点。“老师解释说有顶的小山丘是Hill，高耸绵延的山是mountain；持续流动的河是stream，时断时流的是creek。非常清楚生动，我也是从VIPKID老师这里才明白不同词语的区别。” Lucas的父亲说：“VIPKID虽然每节课只有短短25分钟，但很有效，比如讲孩子如何自我保护，会讲如何识破并拒绝坏人通过糖果、宠物、假装需要帮助可能带来的伤害，孩子很好理解。”

Lucas的家长表示，VIPKID能够创造孩子易于接受的方式抓住他们注意力最集中的时间达到学习效果。“这四年多，孩子每周都是三次VIPKID课程，雷打不动，虽然每次课时间不长，但确实有效，也免去了堵车停车之类的烦恼，保证了孩子的学习效率。”虽然才11岁，但这次申请美国学校过程的测评显示，Lucas的阅读和写作水平均已达到美国小学四、五年级的水平。Lucas父亲说：“我当年考托福之前学习的新概念英语，现在他轻松听第三册听力材料没有难度。”

这次赴美申请过程中Lucas的家长发现，现在申请美国中学的很多中国孩子在国内时都在国际学校就读，虽然Lucas上的是公立小学，但英文和国际学校孩子没有任何区别。负责面试的北美学校老师也好奇为什么孩子英语水平这么优秀，Lucas的妈妈自豪地说：“现在孩子听到这个问题，他都会自己主动介绍自己是通过VIPKID online这种形式学习的英文，感谢这4年，VIPKID为孩子打下的良好基础。”

“3个P+激励”帮助家长孩子共成长

关于大家都好奇的培养孩子的经验，Lucas的母亲表示，自己在孩子成长过程中，体会最深的就是三个关键词：patience(耐心)，persistence(坚持不懈)，practice(练习)。这三个词不仅贯穿家长与孩子的互动，也对家长自身成长大有裨益。

“生活中我们发现，孩子学一样新东西确实累，家长也会觉得很累。但往往家长会比孩子先放弃，这是因为家长由于有经验和成见存在，想得多，想得多反而更容易厌倦、容易放弃。在让孩子学习新项目之前，家长先得有耐心、能坚持，做好不断投入时间去练习的准备。”Lucas的母亲表示。孩子除了英文出众，拳击和游泳水平也非常突出，还连年被评为三好学生。

做好心理准备的同时，设置合理的激励机制促成正向循环，是Lucas父母的一项宝贵经验。“耐心和坚持其实还需要一定的激励机制来支撑。孩子从小我们就有小星星奖励机制，每个小星星五毛钱，做好了奖励，做错了扣钱，这一方面让孩子知道努力的重要性，同时还能锻炼他的计算能力和独立决策能力。”Lucas父亲说，有合理的激励机制，对小孩和大人成长都无比重要。“VIPKID平台这样的激励机制很多，比如外教和孩子通过AR技术击掌说‘give me five’，就非常生动，孩子很有感知。”

通过学习英语，其实也很大程度上培养了孩子的自信。Lucas的妈妈说：“今天Lucas因为上学不能来活动现场，但是看到活动海报，自己就觉得很骄傲，用他自己的话说，自己的坚持换来了大家的认可。这是对孩子的正向激励。无比珍贵。”

学好英文，关键在于选平台、选老师

Lucas父母早年都有留学美国的经历，因此他们非常重视孩子的英语学习，他们认为，学好英语，营造良好环境的关键，是选好平台和老师。Lucas母亲有非常明确的观点：我们选择和自己理念一致的平台和老师来教育孩子。

法国有研究证明，每天父母和孩子之间的相处“quality time”(有效时间/有品质保证的时间)只用2个小时，因此家长其实不需要随时随地陪着孩子，而是要提高陪伴质量。关于孩子教育方面，能够找到理念一致的专业老师教孩子最重要，而不是自己亲自上阵。Lucas母亲说：“我们夫妻几乎没有陪着孩子做作业，我们争取保证和孩子的‘quality time’，剩下的需要交给跟我们理念一致的平台和老师。”

具体负责Lucas在VIPKID上课细节的父亲对此更有体会：“我深刻体会到，学语言，一定要选择母语教师，他们教给你语言之外的东西，是非母语老师无法提供的。因此，我们只选北美外教，有些文化层面的东西只有他们能够提供。留学的时候，这一点至关重要，对语言和文化的理解，是北美学校更看重的。”

同时，Lucas父亲根据自己的经验，强调孩子不应该在平台上固定老师，而是应该在师资质量保证的基础上尽量接触不同类型的老师。“我给孩子选择老师的原则是：尽量多样化，不同口音，不同年龄、男女老师都可以，需要多样化，让孩子能接触到北美地区不同文化和口音。我觉得师生之间应该是一种相对松散的连接，完全一对一固定的老师会让学生感到厌倦，新鲜感对孩子很重要。” Lucas父亲表示：“通过在VIPKID上的学习，孩子变得更加主动和善于表达，他会主动说出自己喜欢的老师，我们就会及时关注。现在我每周一中午十二点都要定闹钟，给孩子选老师。”