动漫作品理应多些正能量

　　 事件： 2014年，儿童节、端午节双节合一的假期使得《辛巴达历险记2》、《潜艇总动员4》、《猪猪侠之勇闯巨人岛》等7部国产动画片扎堆上映，刷新儿童节档期动画片上映数量纪录。这些影片虽然在画风、技术等方面有着明显进步，但在某些情节上依旧存在争议。以《我是狼之火龙山大冒险》为例，每个关卡的关主都在索要“好处”——胡萝卜，这种行贿的负面心理暗示较为明显，引发业界探讨。这让人不禁联想起去年，《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》两部热门动画片被中央电视台点名批评的案例。随着动漫产业的快速发展，如何用更灵活的手段为少年儿童创造健康向上、有效引导正能量题材的文化产品，成为社会各界愈发关注的焦点。

　　 相关观点

　　 匡宇奇（北京青青树动漫科技有限公司总裁兼工艺总监）：

　　我国动漫产业处于初级阶段，这一阶段的某些企业往往会过度追求商业利益，从而淡化了行业自律。动漫内容低俗暴力对市场具有较强的渗透力，而且不需要投入太高创作成本。如何将正能量题材做得生动有趣并易于让青少年接受，则需要投入更多成本和精力，而这部分“额外”成本往往需要企业自己承担。　　

　　 预防和杜绝低俗动漫内容，一方面不能完全把责任推给政府，推给法律和监管，强化自身的企业自律、行业自律才是关键；另一方面也应该尊重市场规律，从塑造企业的品牌影响力的战略高度来引导动漫创作向正能量题材靠拢。因为只有这种题材的作品才会获得更多的政府支持和社会认可，从而奠定一个企业长远发展的根基。至于如何在实现这些条件的基础上满足日趋多样化的市场需求，那就需要企业自身再多修炼内功了。

　　 李文惠（哈尔滨市幼儿师范附属幼儿园园长）：

　　动漫人物形象和作品内容在孩子的成长教育中扮演着愈发重要的角色。动漫作品对孩子有两方面教育作用，一方面就是培养其对科学技术的兴趣，另一方面就是对孩子智力的开发和情感性格的培养。动漫不同于封闭式教育，有着其独特的作用，而且在当今时代这种作用愈发彰显。

　　我们的实践表明，某些孩子的判断力比较弱，对不良内容会有所效仿。但同样，对于有教育意义的正面形象，也会去刻意模仿他们的行为。因此，我们在教育过程中，应当选取最为适合其成长规律的、具有隐性教育意义的动漫作品供孩子们模仿、学习，从而达到寓教于乐的目的。

　　 王六一（亚太动漫协会秘书长）：

　　在上世纪90年代，上海美术电影制片厂曾有过一批优秀的国产原创动画作品。相较那个时期，当今的动漫作品技术水平虽然提升很大，但内容艺术质量并没太大提升，甚至有些作品还在倒退。这种现象也导致了一些低俗内容存在于动漫市场，对儿童的身心健康产生了不利影响。出现这种现象有两个原因：一方面是以前的动漫创作有优秀艺术家参与，而当今动漫产业扩张太快，许多作品不重视剧本创作，有的公司创作人员甚至由技术人员兼任。加之，电视剧剧本与原创动漫剧本悬殊的市场价格，也注定了动漫作品的内容质量不能得到保证。另一方面是行业发展的急功近利。比如，一个只够一部电影时长的剧本内容，却硬要拉抻成一部电视剧，也就无法保证艺术品质。

　　动漫产业发达的国家最重视的就是内容创作，以英国的《天线宝宝》为例，在创作阶段，集中了心理学家、教育学家、语言学家、美术家、法律专家等一系列学者参与创作研讨，力求为儿童的身心成长带来有益影响。而目前来看，我国科学的、成熟的动漫生产流程尚未形成。动漫创作最重要的应该是激发孩子的想象力，我们的动漫创作在这方面还有待提高。（许亚群）