华南师大创业学院实体化走上议程

              “学校首先要考虑的是，‘如何做’才能达到‘值得做’？”校党委书记胡社军强调。11月5日，在创业学院工作会议上，与会代表积极完善创业学院实体化方案,为落实创业学院实体化、培养创新型人才、提高学生创业技能水平建言献策。
              定位和职能要明确  
              有与会代表指出，创业学院实体化对实现学校“追求卓越，自主发展”的人才培养的目标十分重要。要实现创业学院实体化，就必须明确定位，首先确定实体化之后的创业学院究竟属于职能部门、教学单位还是教辅单位。在职能上，不但要突出课程教学，更要注重实践教学。“实践育人是创业学院最大的特点。”
              胡社军表示：“要把创业学院实体化纳入高水平大学建设、创新创业人才培养模式改革的轨道之中。”究竟要把现有工作实体化，还是开展第二课堂、竞赛，或是成立就业指导中心推进实体化，这些都是要考虑的现实问题。 
              学院面临改革前的挑战
              会议指出，目前创业学院面临改革前的挑战。首先，学院需重新明确学院职能，在完善现有工作关系的同时，促进学院实体化进程。其次，创业学院在校影响力仍需加强，创业基地影响力需扩大，经费支出仍需加大。此外，学院实行辅修制、双专业和双学位培养方式，但事实上学校并未设有工商本科学位，影响了双学位培养计划的实施进程。而由于教育部新规定，辅修证书不再被认可，冲击了部分在读学生的实际利益，间接削弱了学院的影响力。第四，创业学院专业师资力量较薄弱，创业和就业指导课程需师资队伍仍需扩大。
              会议中，与会人员提出相关措施来解决实体化过程中产生的一系列问题，如改造实验中心、明确必修课、选修课、公选课课程规定、创业学院与其他各学院联系建立特色专业性创业组织、创行学院内涵扩大化、以班别为单位设立创业委员等。会议讨论结果尚未明确，有待进一步商定。

文/华南师大新闻社记者 黄晓琪  观芝伊