护理精英 卓越启航——记护理学院2015级卓越护士班开班仪式

“在本科医学院校，开办卓越护士班，我们学校是先行者。”护理学院谢培豪院长如是说。

10月9日晚，护理学院2015级卓越护士班开班仪式在学术交流中心报告厅举行。学校学工部谭秋浩部长、教务处官成浓处长应邀出席仪式。仪式由护理学院刘琼玲副教授主持。

仪式上，护理学院党委谭平书记宣读了关于聘任卓越护士班班主任、导师以及班主任助理的文件，并公布了2015级卓越护士班学员名单；参加仪式的领导、嘉宾为班主任、导师以及班主任助理颁发了聘书，为卓越班学员颁发了学员证。接着，卓越护士班导师代表颜文贞副教授和卓越班学员代表艾克旦木·阿布都热·依木分别进行了发言。最后，谢培豪院长发表讲话，他转达了分管护理学院的校领导学校党委江文富书记和分管教学工作的校领导学校赵斌副院长对开班仪式的祝贺与希望，介绍了卓越护士班的背景以及做法，他指出：卓越护士是借鉴国家卓越医生、卓越工程师的理念与计划，是遵循医学教育规律和医学人才成长规律，从我国国情与专业出发，以提高护理人才培养水平为核心，改革人才培养模式，创新体制机制，培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才所采取的举措。在培养模式上，以“重素质、强实践、会应用、可持续”为原则，通过加强自然科学、人文科学和社会科学教育，为学生的全面发展奠定宽厚的基础；通过改革教学方式（采取小班教学，启发式、讨论式、参与式教学），提高学生自主学习、终身学习和创新思维能力；通过建立“校、院”双方联合双导师制，强化临床能力培养，提升学生的临床思维能力和操作能力；促进医教研结合，培养学生护理工作和科研创新的潜质；通过推动培养过程的拓展与竞争能力的培养，来拓展学生的国际视野和未来拓展能力；通过严格临床实习过程管理，实现早临床、多临床、反复临床，培养学生关爱患者、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力；通过建立形成性和终结性相结合的全过程评定评价考核体系（实行目标制、责任制、淘汰制模式），来保证卓越护士培养模式的有效、顺利进行。同时，对开展卓越护士班工作提出了三点殷切希望：一是提高认识，全力以赴；二是一起给力，共创辉煌；三是超越自我，卓越如我。

仪式后，卓越护士班随即召开了第一次别开生面的班会。班主任谢培豪院长以“人”、“个”、“大”、“天”、“众”五个字为引子，先让卓越班同学分组进行讨论，再选派代表陈述后，进行总结。谢院长从如何做人，如何成为一名有责任、有志向的独立个体，如何承担责任和如何开展工作以及必须成为团队与依靠同学才能做出成绩等方面进行讲述。最后，进行了第一批卓越班班委的选拔。

卓越护士班的开班，标志着护理学院卓越护士培养计划正式启航。卓越护士培养计划自2014年启动以来，经过一年的广泛调研、深入讨论，充分评价，于今年9月份定稿，并从2015级新生开始设立卓越护士班。前期，共有近300名学生报名，经过两轮严格的筛选，最终挑选28名优秀学生成为卓越班学员。卓越护士班将重点培养专业基础扎实、实践能力过硬、创新能力强、综合素质高、英语能力强、具备国际视野的卓越护理人才。（文/郑小鑫 吴伊茄图/郑小鑫、邬慧姬、苏颖琳 编/周圆 审/蔡定彬）