省财厅：着力念好“严、实、促”三字诀

　　编者按 党的十八大以来，习近平总书记多次强调党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”既是新时期加强作风建设的新标杆，也是深入开展党的群众路线教育实践活动的“加速器”。开展好“三严三实”专题教育是当前和今后一个时期一项重大政治任务。为深入宣传中央和省委决策部署、总体要求，即日起，南方日报推出“整治不严不实 广东在行动”系列报道，及时反映各地各部门各单位针对“不严不实”问题和“四风”突出问题，建制度、立规矩，强化刚性执行的情况和成效，敬请垂注。

　　南方日报讯 围绕高质量地抓好“三严三实”专题教育，广东省财政厅坚持有的放矢、学用结合，着力念好“严、实、促”三字诀，做到严字当头、实字打底、促字着力，把学习教育抓细、抓实、抓出成效。

　　“只做加法，不做减法。”从专题教育一开始，省财政厅党组书记、厅长曾志权就一再强调，“要不折不扣把‘关键’动作做扎实，把自选动作做到位，确保学习教育不虚不空不走过场”。

　　为了确保学习教育成效，省财政厅积极开展“三学三增强”活动，在全厅上下营造浓厚的学习氛围，掀起学习教育的热潮。

　　坚持领导带头学，增强学习的自觉性。厅党组成员带头深入学习，开展调研，领会吃透中央精神，准确把握实质。

　　坚持联系实际学，增强学习的有效性。注重学用结合，坚持在联系实际上下功夫，紧密结合本部门本单位实际，结合党员干部的思想和工作实际，带着问题把自己摆进去，使学习研讨更加深入、更有质量。

　　坚持聚焦纪律学，增强学习的针对性。“要突出问题导向，把发现问题、解决问题贯穿专题教育的全过程。”曾志权在专题党课中提出要求，“全厅每一位领导干部都要结合教育实践活动存在问题的整改落实情况，进行一次全面的排查梳理，全面查找自身存在的‘不严不实’问题，列出问题清单，逐项整改落实”。

　　坚持把问题找全找准，抓实质、明方向，增强导向性。围绕教育实践活动后全厅党员干部特别是领导干部存在的问题，曾志权进行了专题调研，召开了部分处室座谈会，并与100多名党员干部进行了谈心谈话，深入查找了当前全厅党员干部特别是领导干部存在的18个“不严不实”主要问题。

　　坚持边学边查边改，建机制、明责任，增强执行力。通过建立机制，明确责任，加大督促落实整改的力度，推动践行“三严三实”的制度化、常态化和长效化。

　　开展教育不能空对空，搞花架子，必须力戒形式主义，出实招求实效。省财政厅围绕中心工作任务，坚持以党建促业务，以业务成效检验党建工作实绩，通过组织实施“三项行动”，积极践行“三严三实”。

　　实施作风建设永续行动，在深化“四风”整治、巩固拓展群众路线教育实践活动成果上见成效。厅各处级以上领导干部对照教育实践活动查找出来的问题，对照“三严三实”的要求，进行一次全面排查梳理，列出问题清单。开展专项整治，同时全面梳理、完善作风建设制度，强化制度的刚性执行，扎紧制度笼子。

　　实施便民服务行动，在真抓实干、创建优质服务型党组织上见实效。围绕服务为民、方便群众，实施以建设优质服务型党组织“565”工程为题的厅党组“书记项目”，通过打造5个服务平台、建立6项服务机制、开展5项服务行动，进一步简化审批程序、优化办事流程。

　　实施效能提升行动，在转变作风、推动财政改革发展上见实效。