郑学宝院长参加心理社会医学团队学术研讨会

来源: www.gdmc.edu.cn

      6月25日下午，人文与管理学院心理社会医学学术团队每月一次的学术研讨会在心理学系学术交流室如期举办，此次研讨的主题为：心理学视野中的人生“三宝”与“三好”，由高级实验师谭健烽老师主讲。研讨会由万崇华教授主持，院长郑学宝教授出席了研讨会并发表讲话。参加研讨的人员还有人文与管理学院党委书记陈凯副教授、副院长雷光和教授和心理学系、健康社会学系全体教师及部分研究生。

研讨会上，万崇华教授首先汇报了心理社会医学团队的研究方向与成果，学院学生复合竞争力提升计划暨“五个一”工程项目的进展情况等。随后，心理学实验室主任谭健烽老师作了题为“‘人生三宝’与‘人生三好’的培养目标、关系及其实现路径”的主题汇报。谭老师从心理学角度提出人格培育是“人生三宝”与“人生三好”的实现路径，典型行为是人格培育的切入点，通过内提心理机制水平培养“好心态、好习惯、好性格”素质，外塑行为模式层次塑造“人格好、人缘好、形象好”大学生形象。各二级学院可采用共性模块与特异模块结合的方法构建专业学生人格培育（典型行为培养）指标体系，通过个体人格评估建档、设定人格发展规划、全程干预与分项评估的大学生人格培育评估体系帮助大学生获取人格的最高学位。学校可采用点、线、面结合的方式构建“人生三宝”与“人生三好”培养体系，面为开设三门全校通识课程（积极心理学——心态好、人格与健康——人格好、中国文化心理学——人缘好），线为大学生个体人格发展规划与评估体系，点为个案辅导与训练。参会人员就研讨主题开展了充分的讨论。

最后，郑学宝教授对研讨的形式、主题和内容等给予了充分肯定，并作了如何把人生三宝、人生三好与大学课程设置、人格培育相结合，明确人才培养理念，凝练学校特色，提升办学品位的讲话，还就研讨的主题提出了通俗化、个性化、中国化、标准化、特色化及明晰维度、细化指标等建议，要求团队继续深化研究、加强沟通与交流，形成具有广东医学院特色的人才培养模式。（文/谭健烽 李晟  图/李晟  编/周圆 审/岑伟强）