叶春海校长为本科生上新学期思政“第一课”
3月11日下午,校长叶春海教授在湖光校区主楼多功能厅为理学院、法学院部分学生和实验班学生代表等300多人上了一堂主题为“树立创新发展理念 推动经济转型升级 ”的思政第一课。教务处、学生处、马克思主义学院负责人和马克思主义学院部分教师到场聆听了授课。
党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。创新位居“五大发展理念”之首,叶春海结合高校和我校发展的实际,以典型的案例和详实的数据,图文并茂,深入浅出地讲解了经济发展新常态的特点和要用创新发展理念引领发展“新常态”,同时提出了我校创新驱动发展思路和对加强校企合作和促进科技创新成果转化等问题的见解。
叶春海从经济发展和高校发展的视角分析了经济发展新常态。他指出,当前我国经济发展已进入新常态,中国经济新常态的特点是增长速度由高速向中高速转换、产业结构由中低端向中高端转换、增长动力由要素驱动向创新驱动转换。对高校来说,以质量提升为核心的内涵式发展、在改革创新中释放办学活力、以法治思维推进大学治理现代化、深度开放与教育科技引领等成为高校发展的新常态。
“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”叶春海在课堂上强调,创新是发达国家经济腾飞的重要动力,是中华民族复兴的国运所系,是提高中国国际竞争力的需要。结合学校实际,他提出,我校要主动适应新常态,通过改革创新,服务创新驱动发展战略:要深化创新创业教育改革,优化人才培养结构,深化研究生招生培养机制改革,加快创新创业平台建设,强化实践育人环节,全面提升人才培养质量;要大力推进协同创新,改革科研管理机制,调动科技人员的科技创新的积极性,提升科技创新能力和创新研发水平;要提高社会服务能力,服务经济社会发展;要传承优秀传统文化,加强海洋科普教育,营造校园文化氛围。
对新常态下高校如何加强与企业的合作和科技成果转化,他指出,一是要转变观念,把科技成果转化和技术转移作为自己的职责任务;二是要树立大社会的观念,高校的科技成果转化和技术转移,不一定要由学校创办企业来实现,要“忍痛割爱”让技术成果“带土移植”; 三是高校要以多种方式介入企业发展的策划和咨询,以及人才培养;四是要重视知识产权保护,防止校有技术和成果流失;五是要加强与地方政府的联合与合作,发挥政府在产学研合作中的作用。
在校长的授课过程中,既有课堂上的互动,又有课后的交流,同学们都用心聆听。大家对能够亲身听到校长的讲课,表示受益匪浅,提高了自身的理论认识,还加深了对校情的了解。
(新闻主编:翁江峰)