顺德5名师河源支教一年 组篮球队建摄影组
支教老师谢子玲上起课来，很生动有趣，孩子们都很喜欢她上课。
支教老师来了一年后，孩子们变得开朗多了。
去村里学生的家中家访，老师不时还和同学一起做做游戏。
孩子们对篮球非常喜欢，烈日下还光着脚丫打球。
顺德5名师河源支教一年 用篮球、摄影、游戏让山区孩子重拾自信开朗
“用一年的时间，做一生难忘的事情。”被分往河源龙川赤光镇的两所山区村小的顺德5位教师，许下了这样的誓言。除了知识，他们给山里孩子带来了更多的快乐。
这短短的一年，校园残破的围墙变成了色彩明亮的文化墙，这里绘制着孩子们的梦想；篮球队组建了起来，摄影组、书画组相继成立，校园生活开始丰富起来。最为宝贵的是，曾经胆怯的孩子们开始自信开朗，如今他们可主动和陌生人交谈，而穿梭在人群中的摄影小记者们，勇敢地抢位置、按快门。而面对孩子们天真的笑容，老师们也笑了。
如今，一年支教生涯即将结束，对于这一年，他们说忘不了……
被迫转为“全能型教师”
在顺德，陈嘉辉是一名专职体育老师，每周上课不到10节。然而，去年9月11日赶到赤光浮下小学的当天下午，就被安排“担任三年级的班主任、数学教学，四、五、六年级教学，并负责全校的体育教学工作”。对于这样的分工安排，陈嘉辉用“顿时傻”来形容，“以前只需教体育，其他我是不负责的”，“出来工作六年从没当过班主任”，“一个星期25节课简直无法想象啊”。
和陈嘉辉一样，其他4位老师也不得不迎接这种挑战。作为各自学校“名师”、“学科带头人”、“优秀教师”，一年前5位老师被安排支援龙川赤光镇的浮下、南龙两所小学，并带动当地特色学科。由于师资严重不足，连语文、数学、英语三门主科都开不齐，所谓的体育名师、音乐名师、摄影书画名师，突然“没了用武之地”。
没有退路，陈嘉辉和其他4位老师只能改变，“由专任教师转为全能型教师”：“不熟悉教材教法，利用课余时间钻研；没有学科教学经验，虚心向其他老教师请教；教学学具不足，因地制宜自制学具”。支教老师刘志贤主要负责六年级数学，他告诉记者，“第一次数学摸底考试，班上及格的凤毛麟角，大多都是二三十分，而现在差不多有一半能及格了”。
与此同时，体育、音乐、摄影等特色教学班也相继成立，陈嘉辉如愿组建了篮球队，并一路杀进了镇上小学篮球赛的决赛。
一年带出摄影金奖得主
李彬，5人支教队的队长，本是顺德振华小学的摄影、书画“名师”。来支教前，同事就跟他说，“你麻烦了，山村哪里搞得成摄影、书画”。可李彬并不服气，先后筹集了15台数码照相机，并在浮下小学成立了美术、摄影兴趣小组。
绿水青山、村居乡野，山村生活的点滴成了摄影组学生的宝贵取材。这些学生，小的才八九岁，但每天坚持早晚训练，在田野间，用照相机观察身边的生活。一年之后，这群此前从未摸过相机孩子所拍出的照片让人惊讶，构图有特点，人物表情抓拍到位。
在第二届“家·爱——全国青少年摄影比赛”中，李彬所教五年级的学生袁红梅凭一张《同乐》的作品，一举夺得金奖。这是校门口老师和学生玩老鹰抓小鸡的欢乐画面，袁红梅告诉记者，当时她只是在教学楼随手拍了下来。对此，李彬告诉记者，“这在顺德那边的学生也许不算什么，但对这里却是奇迹，从没有设备，从来没摸过相机，到拿下全国性金奖，只用了一年的时间”。
誓言：一年的时间，做一辈子难忘的事
去年8月，5位老师突然被校方告知，将要前往外地支教。那时，谢子玲几乎有点懵，因为7月双方家长刚约定好婚事，她本人也对山村充满恐惧，“自己能扛得住吗？”同样的，因为要支教，刘志贤不得不和未婚妻商量，婚期推后，“造人计划”也推后。“刚开始，她也有情绪，但她也是老师，知道我有支教的想法，所以最后还是选择了支持。”
而性格安静的音乐老师刘篆全，对于陌生的山区生活，他也曾害怕，因为“细皮嫩肉”，常常遭遇蚊虫的“青睐”。一次，他的妈妈前来探望，看到儿子全身被蚊虫咬坏，当时泪流满面。“但我坚持了下来。”作为独生子的刘篆全告诉记者，“自己从小被人说娇生惯养，但我现在可以说，‘我也是吃过苦的’。”
“一年的时间，是要做一辈子难忘的事情”。如今，李彬是人们心中“背着照相机的天使”，谢子玲也趁着假期结了婚，期待和丈夫相见；而刘志贤的情绪则有些复杂，一边是放不下的学生，一边是即将临产的妻子。而对于支教老师的即将离开，孩子们还没做好准备，他们告诉记者，他们忘不了支教老师，忘不了过去的这一年。
特写：她常为单亲学生洗澡
27岁的谢子玲是一位女老师，2010年9月入职，成为北滘镇西滘小学的一名英语教师，来这边后，她发现学生的英语基础很差，课都开不齐。
“一个星期两节课，六年级的学生大部分连字母都无法背完整”，“曾努力地开展过英语培训班，但是由于一些客观的困难，没能坚持下去，只能尽可能地抽出时间，给学生播放英语原声电影，讲述英语风情文化，让他们能更多地接触到这门语言。”谢子玲说。
由于学校70%的学生都是留守儿童，没人照顾，生活习惯和行为习惯都成问题。性格细腻的谢子玲主动承担这项纠正任务。“教室门口放盆水，只有洗手和脸的学生，才能进教室。”谢子玲告诉记者，“从夏天的洗手、洗澡，到冬天的搽脸面霜，培养习惯都很重要，终有一天，他们会因此受益匪浅。”
班上还有一位特别的学生，叫伍福祥，今年九岁，身材瘦小，父母离异，跟着还带着两个孩子的大伯住在老房子里。“伍福祥非常惹人心疼，总是脏兮兮的，不管刮风下雨，天冷天热都是短袖短裤加拖鞋”，“一个冬天过后，脱下厚厚的冬衣，孩子脖子和关节等处都能看出污垢，似乎从未干干净净地洗过澡。他没有妈妈，我心里感到非常的心酸。”于是谢子玲决定，每天敦促伍福祥洗澡，甚至常常亲自给他洗澡。(陈绪厚 胡迪)