嘉应学院毕业证两字之差致学生求职碰壁
■新快报记者 朱烁然 周雯
嘉应学院有关负责人表示将出面与招聘单位协调
大学期间学的明明是“学前教育”课程，毕业证上写的却是“初等教育”。眼看着教师招聘季就快过去，嘉应学院梅州师范分院(下称“嘉应师范”)2011级学前教育班的同学们，就因为这一差别而频频遭招聘单位拒绝。
毕业证被指有问题 考试第一名也没用
今年23岁的阿桂是梅州五华人，2011年，他通过高考进入嘉应师范初等教育(学前教育)专业，成为一名师范类三年制专科生。“我们这个班(学前教育)是第一届，平时的课程都是唱歌、跳舞、美术、钢琴等面对幼儿园的，并不像初等教育专业那样划分文理科。”阿桂说，经过3年的学习，他和同学们先后拿到了教师资格证(幼儿园)和毕业证，准备开始找工作。
阿桂首先回到家乡五华，参加当地的公办教师统一上岗考试。“五华今年招聘200名幼儿园教师，我的条件刚好符合，但当地教育局、人社局一查，说我的毕业证是‘初等教育’的，不符合他们的要求。”阿桂连忙和学校联系，校方为他开具了一份“学前教育”的学历证明，但依旧得不到招聘部门的认可。
和阿桂同班的小芬也有类似的遭遇。7月18日，在网上看到招聘信息的她特意从深圳赶到韶关，报名参加该市的事业单位统一招聘。“提交资料后他们要资格审查，可是因为检查到毕业证写的是初等教育就被拒绝了。”同学小乐更是在揭阳市惠来县的公办教师统招考试中取得笔试第一名的成绩，同样因为毕业证书的问题被取消资格。
“先不说学的课程不一致，就算我们去报考和初等教育专业相符的单位，又和我们的教师资格证对不上了，等于是小学去不了，幼儿园也去不了。”一连串的拒绝让阿桂和同学们倍受打击，他们质疑，校方在当初招生时存在欺诈行为，才导致他们如今的尴尬局面。
两个专业代码不同
学前教育面向幼儿
“毕业证上明明是‘初等教育’,却说是‘学前教育’,3年的时间就这么白学了。”有同学称，除了该班的44名同学外，2012级学前教育还开设了4个班级(含两个五年制班级)，总人数超过200人。换言之，这批学生毕业的时候，也可能面临同样的问题。
为了验证同学们的说法，新快报记者找到了今年的韶关市教育局直属学校公开招聘教师公告，其附件显示，要报考该市3所机关幼儿园的应届毕业生，均要求专业为学前教育，对应代码为C660214(专科)或B040102(本科)。根据《广东省考试录用公务员专业目录》，阿桂等人毕业证所示的“初等教育(专科)”代码为“C660213”，并不符合要求。
前日，揭阳市惠来县教育局相关工作人员也向新快报记者证实，根据广东省人力资源和社会保障厅的相关规定，报考公办幼儿园教师(事业编制)的人员除相应的教师资格证外，所学专业也必须为学前教育(大专)或相应的中专专业。
(报料人：某同学 奖金：100元)
回应
嘉应学院梅州师范分院院长余胜光称
若有需要校方会电话解释
嘉应学院梅州师范分院院长余胜光前日称，该批学生是初等教育专业学前教育方向的学生，全部课程均按学前教育进行设置，但根据国家教育部门的相关指导意见，“毕业证上只写专业不写方向”。
余胜光称，接到学生反映后，嘉应学院校本部又补发了一份学历证明，此外就业报到证上也有完整的初等教育(学前教育)标注。“这个在很多地方都没问题的，比如梅州本地一些县区，经过我们和教育部门协调，都可以正常应聘。”余胜光举例说，在梅州梅县，已有14名毕业生参加了公办教师招聘考试，至于外地的教育部门，校方也会在有需要时进行电话解释。
那么，这批学生当年是以哪个专业代码进行招生的呢？
“2011年招生的时候，时间比较紧，就没有搞(相应的)专业代码，而是以初等教育专业(学前教育)方向的方式招收。”余胜光表示，具体工作均由嘉应学院校本部开展，其并不清楚。随后，他提供了嘉应学院教务处负责人的手机号码，然而，记者多次拨打含该电话在内的嘉应学院多个部门电话，均无人接听。
广东省教育厅相关负责人昨日表示
经初步调查资质没有问题
针对此事，广东省教育厅相关负责人昨日表示，经初步调查，嘉应师范在2011年招录该批学生时，就已具备“初等教育”和“学前教育”的招生资质。
那么，该校为何在初等教育专业中招录学前教育学生，导致学生出现两证(教师资格证、毕业证)不符的情况？这种做法又是否违规？相关负责人表示，正就相关情况联系嘉应学院方面作进一步了解，如有结果将及时向媒体公布。
说法
是否欺诈关键看原始批复文件
昨日，广东大同律师事务所主任朱永平律师表示，此事关键在于教育部门在相关专业开设时的原始批复文件，如果文件中所核准的专业名称仅为“初等教育”，而嘉应师范在招生时擅自添加其他字样(如“学前教育”)，那么就存在误导成分，涉嫌构成招生欺诈。“教育部门就要对其进行查处甚至吊销其资质，对于受影响的学生，从公平起见也应该重新发放毕业证。”
此外，如果嘉应师范所获得的批复内容就是“初等教育(学前教育)”，那么相关责任就在教育部门，将由其依法依规处理。
(文中所涉学生均为化名)
