好老师对学生影响有多大？听听牛人怎么说

　　深圳市龙岗区南澳中心小学学生向辛勤的教师献花。CFP供图

　　美丽的鲜花、美好的祝福、温暖的拥抱……10日，是一年一度的教师节，在深圳很多幼儿园、中小学，学生们用各自的方式感谢平时辛勤教育自己的老师。

　　走出校门身在职场的人们，有多少人为昔日的老师送去了节日的祝福，有多少人与老师保持联系？又有多少人深思，老师对你的人生有何影响？怎样的好老师最值得你记忆犹新……

　　为此，南方日报采写这篇教师节特稿。四位社会精英用亲身经历告诉你，好老师怎样深刻影响着一个人，哪些老师最值得他们想念和感激，他们心中的好老师又是怎样的标准。希望通过这些故事，为每一位辛勤付出的老师送去节日的祝福，也引发人们对于好老师、好教育的深层次思考。

　　人物：刘若鹏

　　身份：深圳“80后”博士、光启高等理工研究院院长

　　老师让我明白人生该“为何而战”

　　10日的教师节尽管在国外度过，但刘若鹏仍然不忘问候曾经的老师们。他告诉南方日报记者，自己小学期间就在深圳、西安两地的四所学校读书，中学也读了两所，很多老师对他的影响都很大，让他明白教育的本质不是考试，明白一个人该为何而战，明白通过奋斗就一定会有很多收获。

　　老师告诉我“爱学习但不争第一”

　　让刘若鹏印象深刻的是，在深圳景贝小学读书时的英语老师黄静纯。刘若鹏9岁随父母从西安来到深圳，由于之前就读的学校与在深圳就读的学校英语教材不统一，他的英语学习落后了不少，黄静纯老师利用周末时间帮助刘若鹏补课并教授更深入的内容，后来，刘若鹏的英语不仅迎头赶上，成绩还在班里名列前茅。这个过程让十二三岁的他悟出了更多东西。

　　“我从来没有如此珍惜课堂，老师不是在教训你，而是像战友一样与你共同奋斗和进步，一起在短时间内完成很困难的任务。”刘若鹏说，黄老师让他明白了教育的本质不是考试，肤浅的名次、分数等目标在奋斗的过程中消失了，沉下来的才是真正的本质。而他受到黄老师影响最大的地方就在于明白了“你为何而战”，后来一步步形成了自己的价值观和方法论。

　　刘若鹏并不是典型的“学霸”，也曾因为写作业感到很“痛苦”，在少年时期曾有一段特别的蹭课经历，老师不仅给予了他特别的学习机会，也让他明白命运不是被安排的，而是可以靠自己的奋斗争取来的。

　　刘若鹏中学时就非常喜欢有难度的数学、物理，总想挑战自己的数理化极限，但在翠园中学读初中时，他没能够进重点班、奥赛班，挑战的机会很少，于是他就选择在重点班才有的竞赛课门外听课。

　　由于长期站在门口听课，重点班的老师认为他这样珍惜学习机会非常值得鼓励，同意刘若鹏“蹭课”。他就拿了个断了一条腿的凳子坐在垃圾桶旁边听课，终于算是“进了”竞赛班。在初中期间，刘若鹏获得了化学竞赛全国一等奖、物理竞赛省一等奖、数学竞赛全国二等奖等成绩。

　　进入深圳中学读高中后，班主任李剑新、物理老师钮志红、竞赛辅导老师赵立等都对他帮助很大，而且给予刘若鹏和同学们极大的自由度，自由组织学习小组研讨非常艰深的物理。刘若鹏告诉记者：“我第一次有了没有约束的学习空间，而且锻炼了自己的组织能力。”

　　李剑新老师曾表示，刘若鹏刚进入深圳中学时成绩并不算顶尖，所以被分在普通班，但第一次期中考试，他却考了年级第一名。当时，李剑新希望刘若鹏能一直把好成绩保持下去，可让他感到惊讶的是，刘若鹏却说自己只要成绩保证在前十名就够了，他不想花时间去争第一，没意义，他要做更多更有意义的事情。

　　 邀中学老师参加光启成立仪式

　　2002年，刘若鹏被保送到浙江大学竺可桢学院混合班学习。2006年本科毕业后，刘若鹏到美国杜克大学师从超材料学科泰斗史密斯教授，仅用3年多的时间就获得了博士学位。在读博期间，他与后来的创业伙伴赵治亚、季春霖、栾琳以及牛津大学访问学者张洋洋共同研究前沿技术。2010年初，这5位年轻人回国创业，在深圳筹备建立光启。

　　2010年7月13日，深圳光启高等理工研究院在五洲宾馆挂牌成立，出席仪式的嘉宾中就有刘若鹏在深圳中学上学时的物理老师钮志红。

　　此前几个月，钮志红在得知刘若鹏希望回国发展、报效祖国后，不顾脚伤，数次拄着拐杖到深圳市科协引荐刘若鹏的科研成果，帮助学生达成归国发展、落户深圳的愿望。时任深圳市科协主席周路明后来对她说：“推荐光启研究院这个项目，是你为深圳做的一件大好事！”

　　“钮老师引荐光启团队是我们人生中的奇迹。”刘若鹏10日告诉记者，自己在求学的不同阶段都遇到了很多好老师，与很多老师都一直保持联系。

　 　【个人感言】

　　开启才智而非一意灌输才是好教育

　　会启发学生的老师才是好老师，开启才智而非一意灌输才是真正的好教育。学生的学习包括知识、价值观、方法论，后面两者的锻炼很重要，也很缺少，我就是在老师们的影响下一步步建立了自己的价值观和方法论。

1 2 3 4 下一页